Fanidan O`quv metodik majmua

2.2. Muammoli turdagi seminarda ta’lim texnologiyasi
Seminar mashg‘uloti mavzusi tez echimga ega bo‘lmagan, muammo shaklida talabalarga taqdim etiladi.
Muammoli savollar tizimini ishlab chiqish talabalarni puxta o‘ylagan va imkonli javoblarini hisobga olishni nazarda tutadi. YAxshi loyihalangan texnologiyada ham, seminar vaqtida dastlabki rejadan, talabalarning alohida xususiyatlari ulardagi o‘zaro bog‘langan bilimlarning daraja va hajmi turlichaligi sababli, chetga chiqishlar bo‘lishi mumkin.

F a o l i ya t
ta’lim beruvchi	ta’lim oluvchilar
1.Muammoni ifodalaydi. 2. YAkuniy xulosa - muammoni eng muvofiq echimi yakunini ifodalaydi. 3. Muammoning to‘liq echimini ta’minlaydigan, kichik muammolarni ifodalaydi. 4. Bunda to‘g‘ri javoblar muammoning echimini ta’minlaydigan muammoli savollarni ifodalaydi. 5. Muammoni echishda ishtirok etishi uchun muhim bo‘lgan talabalar bilimini faollashtirish uchun savol va topshiriqlar ro‘yxatini tuzadi. 6. Talabalarning bilimlarini faollashtirish asosida ularni muammoga “olib kirish” yo‘llari va vositalarini aniqlaydi

F a o l i ya t
ta’lim beruvchi	ta’lim oluvchilar