Fanidan O`quv metodik majmua

TA’LIMNI TASHKILLASHTIRISH SHAKLLARI:

MOHIYATI VA MAZMUNI

Таълим шакллари (forma-лотинча-ташқи кўриниш) - бу усул ўқув жараёнини мавжудлиги, унинг ички моҳияти, мантиқи ва мазмуни учун қобиқ.

Ta’lim shakli o‘quv jarayonining shunday tashqi tomonlarini namoyon qiladi, ya’ni:

Uning mavjud bo‘lish yo‘li: tartib tartibot:

• 
  ta’lim oluvchilar soni: ommaviy, kichik guruhlarda, yakka holda o‘qitish;
  
• 
  o‘qitish vaqti: 80-birlashgan dars, “tanaffussiz dars”;
  
• 
  o‘qitish joyi: auditoriya, laboratoriya mashg‘ulotlari.
  

O‘quv ishini tashkillashtirish shakli:

• 
  ma’ruza, seminar, mustaqil ish va boshqalar.
  

Ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchilarning hamkorlikdagi faoliyatini tashkillashtirish yo‘llari umumiy (frontal), guruhli, yakka tartibli.


Ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchilarning hamkorlikdagi faoliyatini tashkillashtirish shakllari:

• 
  Ommaviy ish (frontal) - barcha ta’lim oluvchilar oldiga bir xil topshiriq bajarish maqsadi qo‘yiladi.
  
• 
  Jamoaviy ish (kollektiv) - ham umumiy va guruhliga taalluqli bo‘lishi mumkin:
  

1) oldinda turgan ish rejasini hamkorlikda muhokama qilish; 2) majburiyatlarni bo‘lish, hisobot shaklini tanlash; 3) xulosalarni muhokama qilish (tartib bilan alohida ta’lim oluvchilar fikrlari tingladi va muhokama qilinadi); 4) ma’qul xulosalarni shakllantirish (umumiy kelishuv bilan).

• 
  Guruhli - kichik guruhlarda hamkorlikda bir topshiriqni bajarish.
  
• 
  YAkka tartibli (individual) - o‘quv topshirig‘ini yakka o‘zi bajarishi.