Fanidan O`quv metodik majmua

Mustaqil ta’lim

	Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish; tarqatma materiallar bo’yicha ma`ruza qismini o’zlashtirish; o’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash; fanning boblari va mavzulari ustida ishlash; talabalarni ijodiy jarayonga yo’naltirish, ularni tahlil qilish, mustaqil ishlashga o’rgatish, mashqlar bajarish; yangi texnika, jihozlar, keng ko’lamli ilmiy ish olib borishga qulay jarayonlar va texnologiyalarni o’rganish; ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog`liq holda fanning muayyan boblari va mavzularini chuqur o’rganish. Talaba mustaqil ishni tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalanadi:  berigan mavzular bo’yicha referat tayyorlash;  nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash;  ilmiy maqola, anjumanga ma’ruza tayyorlash va h.k.
	Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari Zamonaviy fan-texnika taraqqiyoti hamda itsiqbolli ishchilar tayyorlash talablaridan kelib chiqib yo`nalish bo`yicha birorta kasbning malaka tavsifnomasiga asos bo`ladigan materiallarni yig`ish va o`rganib chiqish. Kasb-hunar ta'limi kollejlaridagi o`qitish va o`qish muammolarini o`rganish, muammolarni bartaraf qilish yo`llarini ishlab chiqish. Yo`nalish bo`yicha o`qitiladigan kasblarning o`quv rejalarini tahlil qilish va ularning ta'lim tizimi qonun-qoidalarga qay darajada to`g`ri kelishini aniqlash. O`qitishda o`yin usullarini qo`llash masalalarini o`rganish. Maxsus fanlarning birortasidan mashqlar tizimini ishlab chiqish (topshiriqlar mashqlarning barcha turlarini o`z ichiga olishi lozim). Talaba nuqtai nazaridan baholash tizimining afzalliklari va kamchiliklarini aniqlash, baholash tizimiga kiritilishi kerak bo`lgan o`zgartirishlarni asoslash. Birorta ixtisoslik fani bo`yicha didaktik vositalar majmuasini va ularni tayyorlash texnologiyasini ishlab chiqish. Notiqlik san'ati va madaniyati haqida materiallar yig`ish, ulardan sinov darslari vaqtida foydalanish O`qitish jarayonida o`qituvchining noqulay vaziyatga tushib qolish holatlari va bu holatlardan chiqib ketish usullarini ishlab chiqish. Tarbiyasi og`ir o`quvchilarni tartibga chaqirish va tarbiyalash hamda ularni o`qishga qiziqtirish usullarini ishlab chiqish. Pedagogik mahoratni oshirish uchun o`qituvchi qanday chora-tadbirlar ko`rishi kerakligini aniqlash va asoslash. O`quvchilarni o`qishga va o`rganishga bo`lgan ishtiyoqini oshirish uchun turli xil to`garaklar tuzishni hamda to`garak ishining rejasini ishlab chiqish. Darsda va darsdan tashqari paytda o`quvchilar bilan muloqot va munosabat yo`llari va usullarini ishlab chiqish. Izoh: Mustaqil ta’lim soatlari hajmlaridan kelib chiqqan holda ishchi dasturda mazkur mavzular ichidan mustaqil ta’lim mavzulari shakllantiriladi.
	Maslahatlar va topshiriqlar-ni topshirish vaqti			Chorshanba 17- 00	Kasbiy ta’lim kafedrasi
	Bilimlarni baxolash usullari, mezonlari va tartibi:
	Baholash usullari		O‘zlashtirish nazorati (7-semestr)