Fanidan O`quv metodik majmua

II. Mustaqil ishning asosiy vazifalari.

1. 
   Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish;
   
2. 
   Ijodiy faoliyatga qiziqishni shakllantirish;
   
3. 
   Ta'lim olish usullarini egallash;
   
4. 
   Tushunish va fikrlash qobiliyatini rivojlantirish;
   
5. 
   Mustaqil xulosalar chiqarish ko`nikmalarini shakllantirish kiradi.
   

III.Talabalar mustaqil ishini samarali tashkil etish uchun:
1. Talabalar mustaqil ishining barcha shakllarini tashkil qilishga tizimli yondashish;
2. Talabalar mustaqil ishining barcha bosqichlari (turlari)ni muvofiqlashtirish va uzviylashtirish;
3. Talabalar mustaqil ishining bajarilishi sifati ustidan qat'iy nazorat o`rnatish;
4. Talabalar mustaqil ishini tashkil etish va nazorat qilish mexanizmini yaratish va takomillashtirib borish maqsadga muvofiq.
IV.Talabalar mustaqil ishini tashkil etish.
1. O`qitiladigan fanlar bo`yicha ishchi o`quv dasturlarida talabalar mustaqil ishining mazmuni, mohiyati, shakli va hajmi hamda manbalari ko`rsatiladi.
2.Talaba mustaqil ishi uchun o`quv rejada ajratilgan vaqtga mos ravishda har bir fan bo`yicha tegishli kafedralarda mustaqil ishning tashkiliy shakllari, topshiriq variantlari ishlab chiqiladi va fakultet o`quv-uslubiy kengashida tasdiqlanadi.
3. Mustaqil ishni bajarish uchun har bir fan bo`yicha talabalarga ko`rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi hamda tarqatma material sifatida fan bo`yicha birinchi mashg`ulotda talabalarga etkaziladi


V. Talaba mustaqil ishini nazorat qilish tartibi

1. Talabalarning mustaqil ishini nazorat qilib borish har bir kafedrada tuziladigan va kafedra mudiri tomonidan tasdiqlanadigan kontsultatsiyalar jadvali asosida amalga oshiriladi.

2. Talabalarning mustaqil ishi bo`yicha maslahat soatlari professor – o`qituvchilar jurnallarida qayd etib boriladi.
3.Talabalar mustaqil ishini nazorat qilish bevosita fan bo`yicha o`quv mashg`ulotlarini olib boruvchi professor-o`qituvchi tomonidan amalga oshiriladi.
4. Talabalarning mustaqil ishi reyting ballari bilan (fanga ajratilgan mustaqil ta'lim soatiga nisbatan) baholanadi va natijasi fan bo`yicha talabaning umumiy reytingiga kiritiladi.