Фани БЎйича тайёрланган силаббус

1.5. Фанни ўқитиш семестрлари ва услубий кўрсатмалар.
Ушбу фанни ўзлаштиришни яхшилашга “Тарбиявий ишлар методикаси”, фанларини ўрганиш катта ёрдам беради.
Фанни ўрганишда тажрибали, фидойи, илғор педагогларни услубиётини ўрганиш ва кенг фойдаланиш лозим. Хорижий мамлакатлар ва МДҲ ҳамда мамлакатимиздаги педагог-олимларимизни илмий тадқиқотларини чуқур ўрганиш керак. Бу фан ўқув режаси бўйича 3-курснинг V-семестрида ўтиш мўлжалланган. “Меҳнат мухофазаси” фанида 16 соат маъруза, 16 соат амалий машғулотлари ўтилади.

Фанни ўрганиш режаси
№ Мавзу маъруза амалий мустақил 1 Кириш: Меҳнат мухофазаси фанининг мақсади ва талаблари меҳнатни мухофаза қилишнинг ҳуқуқий асослари ва низомлари. 2 2 4 2 Меҳнат хавфсизлиги бўйича стандартлаш системаси. Ёшлар ва аёллар меҳнатини мухофаза қилиш. 2 2 4 3 Меҳнат мухофазаси ҳолатларининг давлат назоратлари. Ҳалқ таълими системасида Меҳнат мухофазаси ишларини ташкил қилиш. 2 2 4 4 Жароҳатлантириш сабаблари ва хавфсиз ишлаш йўлларини такомиллаштириш. Бахтсиз ҳодисаларни ҳисобга олиш ва ўрганиш. 2 2 4 5 Меҳнат гигиенаси ва ишлаб чиқариш санитарияси. Микроиқлим. Титрашлар ва шовқинлар. 2 2 4 6 Иш жойлари ва ишлаб чиқариш биноларидаги ҳимоя воситалари. Атроф-муҳитни, тупроқ ва сув ҳавзаларини ишлаб чиқариш чиқиндиларидан сақлаш. 2 2 4 7 Инсон организмига иссиқлик энергияси, ёруғлик ва электр токининг таъсири. 2 2 4 8 Электр қурилмаларини ҳимоялаш ва мактаб ва ўқув устахоналарида хавфсизлик техникаси қоидалари. 2 2 4 Жами: 16 16 32
Асосий адабиётлар			Х.Рахимова, А.Азамов, Т.Турсунов. “Меҳнатни муҳофаза қилиш” Ўзбекистон нашриёти нашр № 10 -2003 й. Тошкент. А.Ўлмасов, Т.Қудратов ва бошқалар. “Меҳнатни муҳофаза қилиш” Меҳнат нашриёти 2001 й. Ўзбекистон Республикаси конститутцияси .1992 йил 8 декабр Ўзбекистон Республикаси “Оила кодекси”. 1998 йил 30 апрел
Қўшимча адабиётлар			1. М.Б.Сулла “Охрана труда”. 1984 г. Москва. 2. «Инсон фаолияти хавфсизлиги» Т. 2002 йил. 3. Ш.С.Шарипов. «Хавфсизлик техникаси ва ишлаб чиқариш санитарияси»
Таълим натижалари назорати ва баҳоланиши			Максимал балл - 100 балл Жорий назорат – 30 балл Оралиқ назорат – 20 балл Мустақил таълим– 20 балл Якуний назорат – 30 балл
Жорий назорат топшириқлари
1 жорий 10 балл			Тест ечадилар
2 жорий 10 балл			Лаборатория ишларини ҳисоботини тайёрлаш
3 жорий 10 балл			Талабанинг маъруза ва амалий машғулотлардаги фаоллиги ва ўзлаштириш даражаси, дафтарларнинг юритилиши ва ҳолати
Мустақил иш 20 балл			Мустақил таълим топшириқларининг ўз вақтида ва сифатли бажарилиши (кейс-стадилар, эссе, реферат, тақдимот ва бошқа турдаги мустақил таълим топшириқлари) (мустақил иш берилиш вақти ва қабул қилиниши вақти кўрсатилади)
Оралиқ назорат топшириқлари
1 оралиқ 10 балл			Ёзма иш
2 оралиқ 10 балл			Ёзма иш
Якуний назорат
Якуний 30 балл			Ёзма иш
Талабанинг фан бўйича ўзлаштириш кўрсаткичининг намунавий мезонлари:
хулоса ва қарорлар қабул қилиш ижодий фикрлай олиш мустақил мушоҳада юрита олиш олган билимларини амалда қўллай олиш моҳиятини тушуниш билиш, айтиб бериш тасаввурга эга бўлиш				86-100 балл
мустақил мушоҳада юрита олиш олган билимларини амалда қўллай олиш моҳиятини тушуниш билиш, айтиб бериш тасаввурга эга бўлиш моҳиятини тушуниш билиш, айтиб бериш тасаввурга эга бўлиш				71-85 балл 55-70 балл
Ўқув фанининг сиёсати
Талабалар учун талаблар		- университетнинг одоб-аҳлоқ кодекси талабларига қатъий риоя қилиш; - профессор-ўқитувчидан сўнг дарс машғулотига кеч келган талаба аудиторияга киритилмайди; -машғулотлар вақтида ўқитувчининг рухсатисиз аудиториядан чиқмаслик (умуман дарс жараёнида аудиториядан сабабсиз чиқишга рухсат берилмайди); - уй вазифаси ва мустақил иш топшириқларини ўз вақтида ва сифатли бажариш; - ҳар қандай ҳолатларда ҳам қолдирилган дарслар қайта ўзлаштирилиши шарт; - маъруза ва амалиёт дарсларига олдиндан тайёрланиб келиш ва фаол иштирок этиш; - қўшимча равишда бажарилган тақдимот, мустақил иш, эссе, реферат, креатив фикрлаш даражаси, турли хил тадбирлар ва илмий-амалий анжуманларда маърузалар билан иштирок этганлиги учун рағбатлантириш баллар берилади; - талаба рейтинг баллидан норози бўлса фан бўйича назорат турлари эълон қилинган вақтдан бошлаб 1 кун мобайнида факультет деканига ариза билан мурожаат қилади ва апелляция комиссияси шу куннинг ўзида талабанинг аризасини кўриб чиқиб хулоса чиқаради; -телефон орқали баҳо масаласи муҳокама қилинмайди.
Индивидуал график асосида профессор ўқитувчининг талалабалар билан ишлаш вақти		Ҳафтанинг душанба, пайшанба ва жума кунлари 15.00 дан 16.00 гача
Электрон почта орқали муносабатлар тартиби		Профессор-ўқитувчи ва талаба ўртасидаги алоқа электрон почта орқали ҳам амалга оширилиши мумкин. Электрон почтани очиш вақти соат 15.00 дан 20.00 гача.