Fan Tarixdan hikoyalar I. Mavzu

O‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi
Uslublar: ozaki muloqot, «Xamma-xammaga o‘rgatadi», ozaki bayon, tasviriy vositalarni qo‘llash, «Savol-javob (noanoanaviy shakli)», SHakl: Guruhlarda va sinf bilan hamkorlikda ishlash. Vositalar: taqdimot, kompyuter, proektor, ekran, rag‘bat kartochkalari (manbalardan namunalar). Nazorat: ozaki nazorat, savol-javoblar, kuzatish. Baholash: rabat kartochkalari ‘amda 5 ballik reyting tizimi aso­sida “Ofarin”, “Barakallo”, “Harakat qil” so‘zlari yozilgan shakllar asosida.
Kutiladigan natijalar	O‘qituvchi: O‘quvchilarda «Tarix» fanini manbalar asosida o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini hosil qiladi. Mavzuni qisqa vaqt ichida barcha tiglovchilar tomonidan o‘zlashtirilishiga erishadi. O‘quvchilarda mavzuga oid tayanch kompetensiya elementlarining shakllanishiga ko‘maklashadi. O‘quvchi: mavzu haqidagi bilimlarni egallaydi. O‘zida tayanch kompetensiya elementlarini shakllantiradi. Qisqa vaqt ichida ko‘p ma’lumotlarga ega bo‘ladi va baho oladi.