1.Darsni tashkil etish.
1.Tashkiliyqism.a)davomatni aniqlash
b)ob-havo haqida suhbat
2.O'tilgan mavzuni takrorlash. O’tilgan dars yuzasidan og’zaki savol javob.O’quvchilar uyga berilgan uyga vazifalari tekshirib baholanadi.
Tarqatma materiallar bilan ishlash.
"O’tilgan "mavzuda tuzib kelingan hikoyalar eshitiladi, o'quvchilar bilan birgalikda muhokama qilinadi (daftarlar yig'ib olinadi).
2 .Yangi mavzu ustida ishlash.
Oyijonim
Jajji nihol, Gulg'unchaman.
Mehringizdan Bol ichaman.
So’zlaringiz Joylab dilga,
Otlanaman Porloq yo’lga!
Siz quvonchim, Hayajonim,
Mehribonim — Oyijonim.
Umarali Qurbonov
Ota-ona — oltin qanot.
Oila — qo’sh ustunli ayvon
Ota — bilak, ona — yelka.
IV.Mustahkamlash:
1.Siz ota onangizga qanday yordam berasiz?
2.Ota onangizni ranjitmaslik uchun nima qilish kerak?
Do'stlaringiz bilan baham: |