Fan nomi: O’qish Dars mavzusi: Navro’z she’ri. Rauf Tolib Dars maqsadi

DARS ISHLANMASI (KONSPEKT)
Dars sanasi:_____________ Sinf: ___________
Fan nomi: O’qish
Dars mavzusi: Navro’z she’ri. Rauf Tolib
Dars maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarga mavzuni to’liq yetkazish, mavzu haqida bilim va ko’nikma hosil qilish

2. 
   tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarga tabiatni asrash, avaylash unga mehr-mubabbatini uyg’otish, va milliy urf-odatlarimizni o’rgatish, ajdodlarimiz merosini asrab-avaylashga o’rgatish
   
3. 
   rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning o’qishga va yozishga, bilim olishga bo’lgan qiziqishlarini rivojlantirish, fikrlash qobiliyatini shakllantirish
   

Dars turi: aralash
Dars uslubi: kichik guruhlarda ishlash, yakka holda ishlash
Darsda foydalaniladigan jihozlar: rangli rasmlar, ko’rgazma, kesma harflar, darslik, tarqatma materiallar
Farzandlarimiz bizdan ko’ra kuchli, bilimli,
dono va albatta, baxtli bo’lishlari shart.
I.A. Karimov
Dars jarayoni va texnologik xaritasi

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	Darsni tashkil etish. O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi	Suhbat	2 minut
2-bosqich Ehtiyojlarni aniqlash	O’quvchilarning ehtiyojlarini aniqlab, mavzuga oid tushunchalar beriladi. “Navro’z” urf-odatlarini so’rash	Savol-javob	5 minut
3-bosqich Yangi mavzu bayoni	Navro’z sh’rini ifodali o’qish Mavzu ustida ishlash Topishmoqlar, xalq qo’shiqlari, maqollar aytish	Tushuntirish, izlanish Og’zaki savol-javob	25 minut
4-bosqich Mustahkamlash	Matnni zanjir usulida ifodali o’qish Dam olish daqiqasi	Ifodali o’qish	10 minut
5-bosqich rag’batlantirish	O’quvchilarning darsga ishtiroki hisobga olinib rag’batlantiriladi		2 minut
6-bosqich Uyga vazifa	Navro’z she’rini yod olish	izlanish	1 minut

Darsning borishi:

1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi
O’tilgan mavzu yuzasidan aqliy hujum savollari beriladi:
- Lola qaysi faslda ochiladi?
- Bahorda yana qanday gullar ochiladi?
- Bahorda ilk bor qaysi qush uchib keladi?
- Bahorda qanday bayramlar nishonlanadi?
- Navro’z qachon bayram qilinadi?
- Navro’zni odamlar qanday nishonlaydilar?
- She’rni ifodali o’qib bering?
- Bahorgi taomlarga solinadigan ko’katlar nomini ayting
Darsdan maqsadimiz: -

• 
  Kelib ketma, bilib ket,
  

O’qib ketma, uqib ket.
Takrorlash orqali o’quvchilar bilimini mustahkamlash.
3. Yangi mavzuni tushuntirish
O’quvchilar diqqati doskaga jalb qilinadi. Yangi mavzu e’lon qilinadi.
She’r ifodali o’qib beriladi.
Navro’z Rauf Tolib



V.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar
- Navro’z qachon bayram qilinadi?
- Navro’zni odamlar qanday nishonlaydilar?
- She’rni ifodali o’qib bering?
- Bahorgi taomlarga solinadigan ko’katlar nomini ayting.
V. O’quvchilarni darsga ishtirokiga qarab rag’batlantiriladi.
Uyga vazifa: Mavzuni o’qib o’rganing.
Navro’zda aytiladigan xalq qo’shiqlaridan yod olish