E
|
G
|
M
|
E
|
S
|
I
|
N
|
A
|
R
|
B
|
A
|
V
|
A
|
T
|
A
|
S
|
Y
|
1
|
R
|
O'
|
S
|
L
|
I
|
I
|
K
|
1
|
L
|
M
|
I
|
D
|
I
|
z
|
Qarama-qarshi xususiyatlarga ega bo‘lgan narsalarni chiziq bilan birlashtiring (raketa — toshbaqa, qand — limon...).
V. Darsni yakunlash va o‘quvchilarni Baholash:
0‘rganilgan mavzu xulosalanib, darsda faol qatnashgan
o'quvchilar rag'batlantiriladi va baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish:
O'simlik barglaridan gerbariy tayyorlash va shu barglardan applikatsiya yoii bilan kapalak va ninachi shakllarini yasash.
Ko’rildi
O‘TIBDO‘: ___________ ____________________
(imzo)
Do'stlaringiz bilan baham: |