Fan: botanika sana: Sinf: 5

Darsni jihozlash: o’simliklarning kurtakli novdalari, novdalar aks etgan gerbariylar va jadvallar.

Darsda foydalaniladigan texnologiya: Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi (komandada o’qitish metodi)

Darsning texnologik xaritasi

Bosqichlari	Mazmuni	Lokal texnologiyalar	Xususiy metodik texnologiyalar	Vaqti
Tashkiliy qism	a)salomlashish b)tozalikni tekshirish c)davomatni aniqlash d)o’quvchilarning darsga tayyorgarligini aniqlash e)o’quvchilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtirish	Suhbat		3-daqiqa
O’tilgan mavzu va uy vazifasi tahlili	O’tilgan mavzu yuzasidan tuzilgan 1-ilovadagi topshiriqlar yordamida o’quvchilarning bilimlarini nazorat qiladi va baholaydi.	Test		10-daqiqa
Yangi mavzu bayoni	1.Ko’rgazmalar asosida o’qituvchining Barglarda oziq moddalarning hosil bo’lishi mavzusi haqidagi ma’lumoti 1.Kurtakning ichki tuzilishi 2.Kurtakning xillari 3.Vegetativ va generativ kurtaklar 4.O’qituvchining darsni xulosalashi	Suhbat, Guruhlarda ishlash	Hamkorlikda o’qitish texnologiyasi	15-daqiqa
Mustahkamlash	O’rganilgan mavzu yuzasidan topshiriqlar, savollar, didaktik jadvallar beriladi.	Mantiqiy test		10-daqiqa
O’quvchilar bilimini baholash	O’quvchilar faoliyatini va natijani tahlil qilish.			5-daqiqa
Darsni yakunlash. Uyga vazifa berish.	O’quvchilarga mustaqil va ijodiy ish topshiriqlarini berish.	Yozma topshiriq		2-daqiqa

Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism
   
2. 
   O’tgan mavzu bo’yicha o’quvchilarning bilimini test savollari yordamida aniqlash va baholash (1-ilova)
   
3. 
   O’quvchilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtirish va ularning faoliyatini o’quv topshiriqlarini bajarishga yo’llash.
   
4.