Falsafa (mantiq. Etika. Estetika)” fanidan sirtqi ta’limning barcha yo‘nalishlari uchun sillabus

MI 36
Falsafaning metod, qonun va kategoriyalari (1-qism)
Esse
4


MI 37
Falsafaning metod, qonun va kategoriyalari (2-qism)
Esse
4


MI 38
Tarixiy jarayonda jamiyatning madaniy va ma’naviy qadriyatlari. Jamiyat va tarix falsafasi.
Test
4


MI 39
Falsafiy antropologiya (Inson falsafasi)
Referat
4


MI 40
Globallashuv va global muammolarning falsafiy jihatlari. Texnika va texnologiya tushunchalarining mohiyati.
Electron
taqdimot
4


MI 41
Mantiq ilmining predmeti, asosiy qonunlari. Tushuncha tafakkur shakli sifatida
Esse
4


MI 42
Mulohaza. Xulosa chiqarish
Referat
4


MI 43
Argumentlash va bilimlar taraqqqiyotining mantiqiy shakllari.
Test
4


MI 44
“Etika” fanining predmeti va jamiyat hayotidagi ahamiyati. Nikoh va oilaning axloqiy asoslari, uning yoshlar tarbiyasidagi o‘rni.
Referat
4


MI 45
Estetikaning predmeti, maqsadi va vazifalari. Estetikaning zamonaviy muammolari.
Electron
taqdimot
4


Umumiy
108
Ta’lim strategiyasi

Falsafa (Mantiq. Etika. Estetika) kursini o‘qitish ta’limning kredit tizimi asosida olib boriladi. Kursni nazariy qismida ma’ruzalarni taqdimotdan foydalangan holda o‘zlashtiriladi va nazariy materiallardan foydalaniladi. Ma’ruza davomida o‘qituvchi SWOT analizi, WENN diagrammasi, klaster va boshqa turli xil pedagogik texnologiyalardan foydalanadi. Ma’ruzachi asosan mavzuning nazariy jihatlarini qamrab oladi va keyinchalik talabalar mavzu ustida mustaqil ishlashlari talab etiladi. Seminar mashg‘ulotlariga tayyorlanish va topshiriqlarni bajarish tartibi tushuntiriladi. Kurs bo‘yicha qo‘yilgan o‘quv materiallari talabalar tomonidan mustaqil o‘rganiladi, testlar, seminar uchun topshiriqlar talabalar tomonidan individual tarzda bajariladi.

Talabalar quyidagi materiallardan foydalanish imkoniga egadirlar:

• 
  Elektron shakldagi ma’ruza matnlari;
  
• 
  Har bir mavzuga doir prezentasiya slaydlari;
  
• 
  Har bir dars mavzusi yuzasidan topshiriqlar va test mashqlari;
  
• 
  Elektron shakldagi darsliklar va qo‘llanmalar taqdim etiladi.
  

Nazariy mashg‘ulotlar davomida, talabaga video ma’ruza orqali mavzu yuzasidan kerakli bo‘lgan konsepsiyalar yetkazib beriladi. Talabalarga mavzuni yanada mustahkamlashlari uchun prezentasiyalar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari va boshqa o‘quv-uslubiy mahsulotlardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar beriladi. Talabalarning mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida, har bir mavzudan so‘ng test nazorati o‘tkaziladi. Talaba ushbu testlarni talab darajasida bajarsa, keyingi mavzuga o‘tishga ruxsat beriladi.
Ma’ruza mashg‘ulotlarining barcha mavzularini to‘la o‘zlashtirgan talabalarga yakuniy nazoratda ishtirok etishga ruxsat etiladi.