F. I. Salomova, L. K. Abdukadirova, X. A. Sadullayeva, S. A. Sharipova mutaxassislikka kirish

Bolalar va o‘smirlar gigiyenasi bo‘limining tekshiruv obyektlari: 
1. Bolalar muassasalari, o‘quv yurtlarini qurish uchun yer ucha-
stkasi ajratilishida ishtirok etish va xulosalar berish.  
2.  Yuqorida qayd etilgan obyektlarni loyihalash, qurish, qayta 
qurish, ularni foydalanishga topshirishda sanitariya normalari, qoidalari 
va gigiyenik normativlarga amal qilinganligini nazorat etish va  berish. 
3.    Bolalar mebeli, o‘yinchoq, kitob, kiyim va shaxsiy foydalanish 
asboblarini joriy qilish va ishlab chiqarish davrida sanitariya nazoratini 
o‘tkazish. 
4. Bolalar va o‘smirlarni o‘qitish va tarbiya qilish, ovqatlanish, dam 
olish sharoitlarini (kun tartibini, o‘quv jadvalini) sanitariya va gigiyenik 
jihatdan baholash. 
5.  Maktabgacha bo‘lgan tarbiya  muassasalari, maktab -  litsey, 
maktab-internat, bolalarni sog‘lomlashtirish muassasalarida va shu kabi 
bolalar va o‘smirlarning maktabdan tashqari obyektlarida tibbiy xizmat 
tashkil etilganligini, sanitariya-gigiyena va epidemiyaga qarshi kurash 
qoidalariga rioya qilinayotganligini nazorat ostiga olish. 

---

21 
 
6.  Polimer materiallarni qo‘llanilishini, bolalar mebeli, kiyim-ke-
chak, kitob, o‘yinchoq, kundalik asboblarni ishlab chiqarilishini nazo-
ratga olish. 
7.   O‘smirlarga kasb tanlash to‘g‘risida maslahat berish. 
8.    Ishchi  o‘smirlarning turmush, mehnat sharoitlarini, ularga taal-
luqli mehnat qoidalariga rioya qilishni nazorat ostiga olish. 
9.   Bolalar muassasalari xodimlarining profilaktik tibbiy ko‘riklarini 
o‘z vaqtida o‘tkazilishini nazorat qilish. 
10. Maktabgacha ta’lim muassasalaridagi bolalarni, maktab, litsey-
lar, bilim yurtlari, kasb-hunar kollejlarida  o‘qiyotgan  o‘quvchilarni 
tibbiy ko‘rikdan o‘z vaqtida o‘tkazilishini tashkil qilish. 
11. Bolalar va o‘smirlar kasalliklarini, jismoniy rivojlanishini  o‘r-
ganish ularga ta’sir ko‘rsatuvchi omillarni aniqlash: bolalar va o‘s-
mirlarni gormonik rivojlanishi bo‘yicha sanitar-gigiyenik chora-tadbir-
larni ishlab chiqish.