Этнос — бу тарихан бир худудда шаклланган, тил, маданият, рухиятнииг умумий, нисбатан барқарор хусусиятларига эга бўлган, шунингдеқ бошқа шундай тузилмалардан ўз-ўзини англаши билан ажралиб турувчи инсонлар мажмуасидир

O‘zaro munosabatlar — jamoada ijtimoiy-psixologik iqlimni shakllantirish: asosi.
O‘z-o‘zini anglash inson ongining eng oliy irodasi bo‘lib, o‘zi xaqidagi tasavvurlar — xulq-atvori, faoliyati, extiyojlarini anglashda namoyon bo‘ladi.
O‘z-o‘zini tarbiyalash — insonning o‘zida ijobiy xislatlarni shakllantirish va salbiy xislatlarni bartaraf etishga qaratilgan, tashkillashtirilgan faoliyati.
O‘z-o‘zini faollashtirish — insonning o‘z shaxsiy imkoniyatlarini to‘liq aniqlashga va rivojlantirishga qaratilgan doimiy intilishi.
Emotsional “zararlash” — bevosita emotsional xarakatlarni (qo‘l, yuz xatti -xarakatlari, intonatsiya) uzatish orkqali ta’sir ko‘rsatish
Empatiya — dunyoga boshqalar nazari bilan qarash, uni boshqalar kabi tushunish, boshqalarning xatti-xarakatlarini ularning nuqtai nazariga ko‘ra qabul qilish va shu bilan birga o‘zining tushunchasini bildirishga bog‘liq
Etnos — bu tarixan bir xududda shakllangan, til, madaniyat, ruxiyatniig umumiy, nisbatan barqaror xususiyatlariga ega bo‘lgan, shuningdeq boshqa shunday tuzilmalardan o‘z-o‘zini anglashi bilan ajralib turuvchi insonlar majmuasidir.


Mentalitet - bu shaxs yoki ijtimoiy guruhining dunyoni muayyan obrazda qabul qilish, xis qilish va unda tafakko‘r yuritishning o‘z ichiga oluvchi individual va jamoa ong darajasi.


Ijtimoiy pedagogika - barcha yosh va ijtimoiy guruxlar ijtimoiy tarbiyasini o‘rganuvchi pedagogika .

Ijtimoiy pedagogika - ijtimoiy muxitning shaxsni shakllantirishga va ijtimoiy tarbiya muammolariga ta’siri qonuniyatlarini o‘rganuvchi fandir.


Ijtimoiy pedagogika — shaxsning ijtimoiylashuv qonuniyatlarini o‘rganish, jamiyatning ijtimoiy muammolarini xal qilish maqsadida ijtimoiy pedagogik faoliyatning samarali metodlarini va texnologiyalarini ishlab chiqish hamda ularni qo‘llashga qaratilgan pedagogika sohasi.