Этапы развития информационных технологий в физической культуре и спорте. Цель: цели и задачи предмета икт в спорте



Download 25,41 Kb.
Sana22.02.2022
Hajmi25,41 Kb.
#109140
TuriЗанятие
Bog'liq
1 Практическая работа №1
1-практическое задание по ИКТ, Funksiya uzluksizligi. Uzilish nuqtalari va ularning turlari, Funksiya uzluksizligi. Uzilish nuqtalari va ularning turlari, Funksiya uzluksizligi. Uzilish nuqtalari va ularning turlari, Ajoyib limitlar 1- ajoyib va 2- ajoyib limit, Ajoyib limitlar 1- ajoyib va 2- ajoyib limit, Haqiqiy sonlar, To’plam haqida tushuncha. To’plamlar ustida amallar. To'plam haq (2), 201, KOMMUTATSION APPARATLAR, ПК1, ariza namuna last, pride and prejudice shortly, Sport inshootlari

1-Практическое занятие.
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ.
Цель: цели и задачи предмета ИКТ в спорте
Целью дисциплины « Информационных технологий в физической культуре и спорте» является обучить бакалавров необходимым комплексом данных (понятии, определения и их практическое выражение, обучение к решению практических задач) информационно коммуникационным технологиям, его особенностям и возможностям, основам применения информационных технологии в различных сферах, решение практических задач связанных с спортом, ознакомить с методами создании баз данных.
Данная дисциплина служит для формирования навыков в решении задач в области спорта и спортивной деятельности с использованием информационных технологии.
Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий направлено на достижение следующих целей:

  • освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения;

  • избирательного отношения к полученной информации;

  • выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

ВОПРОСЫ:

  1. Что такое информационно-коммуникационные технологии?

  2. В каком году информационно-коммуникационные технологии начали активно развиваться?

  3. Какие основные черты современных ИТ вы знаете?

  4. Как информационные технологии могут быть сгруппированы?

  5. Назовите объекты информационных технологий?

  6. Назовите информационные преобразования?

  7. Назовите средства и методы информационных технологий?

  8. Какие этапы развития информационной технологии можно выделить?


ГЛОССАРИЙ
1. Информационные технологии (ИТ, также — информационно-коммуникационные технологии) — процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов (приёмы, способы и методы применения средств вычислительной техники при выполнении функций сбора, хранения, обработки, передачи и использования данных, ресурсы, необходимые для сбора, обработки, хранения и распространения информации.
2. Компьютер — (англ. computer — «вычислитель»), электронное устройство, предназначенное для эксплуатации одним пользователем, то есть для личного использования. 
3. Информатика – наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов.
4. Технология в переводе с греческого - искусство, умение, а это не что иное как процесс.
ТЕСТЫ:
1. Как называется процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления?
А) информационные технологии
В) компьютерная технология
С) нет верного ответа
2.Какие виды программных продуктов используются в качестве инструментария информационной технологии?
А) текстовые процессоры, издательские системы, электронные таблицы
В) системы управления базами данных, электронные календари, информационные системы функционального назначения
С) Все ответы верны
3.Сколько основных видов информационной технологии вы знаете?
А)4 В)5 С)6
4.В каком году информационно-коммуникационные технологии начали активно развиваться?
А) в 1960г.
В) в 1970г.
С) в 1980г.
5.На сколько этапов делиться ИТ по видам инструментария технологий
А) на 4 В) на 5 С) на 6
Выполнить СИНКВЕЙН на данную тему :

  1. информационные технологии

  2. Электронные, компьютерные

  3. Обрабатывают, хранят, получают

  4. удовлетворяют персональные информационные потребности человека

  5. IКT

Download 25,41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
vazirligi muhammad
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
saqlash vazirligi
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti