Эргаш Ғозиев

 
ёшу 
3
 
ойликдан 1 ёшу 10
 
ойликкача. Бу
 
босқич ҳам муайян даврларни ўз ичига: а) 
бир сўздан тузилган гаплар босқичи (1,3 − 1,8);
 
б) икки ва ундан ортиқ сўздан 
тузилган гаплар. Иккинчи босқич − 1 ёшу 10 ой ликдан 3 ёшгача. Бу
 
босқич 
ҳам бир неча даврларга ажратилади: а) содда ва мураккаб гапларнинг 
шаклланиши (1,10 − 2);
 
б) синтактистик алоқаларни ифодаловчи гаплардан 
фойдаланиш (2,1 − 2,3);
 
в) ёрдамчи сўзларни ўзлаштириш босқичи кабилар. 

---

91 
Психологик адабиётларда илк болалик даврида тилнинг грамматик 
шаклларини жадал суръат билан ўзлаштириш омиллари бўйича қатор 
муаммолар ифодаланган. Масалан, К.Бюллер болани тилнинг флектив 
(турланиш, тусланиш) табиати билан танишиш муаммоларига алоҳида 
аҳамият берган. Унинг фикрича, бола мазкур ҳолатни интуитив равишда 
кашф қилади, бу нарса грамматик алоқаларда, морфологик
 
ўзгаришларда 
намоён бўлади. 
Болада тилнинг грамматик қурилишини ўрганишга
 
бағишланган 
анчагина тадқикотлар мавжуд. Уларнинг муаллифлари Ф.А.Сохин, 
Л.С.Славина, 
Д.Б.Эльконин, 
К.И.Чуковский, 
М.И.Попова, 
Г.Л.Розенгарт−Пупко, 
А.Р.Лурия, 
Ф.Я.Юдувич, 
П.Я.Гальперин 
ва 
бошқалардир. 
Д.Б.Эльконин фикрича, она тили (рус тили) грамматикасини 
ўзлаштириш қуйидагича амалга ошади: а) яққол идрок қилинаётган вазият 
тилнинг лексик воситаси билан ифодаланиб, объектив муносабатни акс 
эттиради; б) предметли вазиятнинг грамматик шакли ажратилади; в) 
грамматик муносабатлар шаклини билдирувчиларни умумлаштириш ва 
мавҳумлаштириш юзага келади. 
Тадқиқотчи Н.X.Швачкин мулоҳазасига кўра,