English Teacher: Grades Deputy director on educational affairs Signature

Activity 3 Work in pairs. Write the verbs. 
5 min 
Objective: to revise the “-ing” form of verbs 
STEP 1: 
Ask the pupils to look at the way the “-ing” form of the verb is formed. Let them tell you what they notice in the 
verb 
(
answer
: the silent „e‟ at the end of the verb is omitted when „ing‟ is added to it). 
Note: 
Look at the grammar information about Gerund on Page 123 in Pupil‟s book for the rules of adding „-ing‟ to verbs. 
STEP 2: 
Then the pupils should copy and write the “-ing” form of the six verbs in their exercise books. 
Answer key: 
take – taking / sweep – sweeping / work – working / dust – dusting / clean – cleaning / do – doing / work – 
working