English Teacher: Grades Deputy director on educational affairs Signature

Activity 3b Work in pairs. Compare your timelines. What is different? 
8 min 
Objectives: to practise talking about own timeline; to read for specific information 
STEP 1: 
The pupils in turn say about their timelines. 
STEP 2: 
They compare their timelines to find similar and different things. 
IV. Post-activity
Activity 3c Report. 
5 min 
Objective: to practise reporting on the results 
A representative from each pair reports on their timelines saying about the similarities and differences as in the example. 
V. Homework 
2 min 
Ask the pupils to look at the homework on Page 96. Check that everybody understands what to do with the two tasks. If 
necessary, explain how to do the homework. 
VI. Evaluation.
Giving marks

---