English Lexicology

Lecture 12. Exercises for Seminars and independent Work
I. Consider your answers to the following.

---

1.What are the main ways of enriching the English vocabulary?
2.What are the principal productive ways of word-building in English?
3.What do we mean by derivation?
4.What is the difference between frequency and productivity of affixes?
5.Give examples of your own to show that affixes have meanings.
6.Prove that the words a finger and to finger (“to touch or handle with fingers”) are two
words and not the one word finger used either as a noun or as a verb.
7.What features of modern English have produced the high productivity of conversion?
8.Which categories of parts of speech are especially affected by conversion?
9.Prove that the pair of words love, n. and love, v. do not present a case of conversion.
II. The italicized words in the following extracts are formed by derivation. Write them out
in two columns: A.Those formed with the help of productive affixes. B.Those formed
with the help of non-productive affixes.
1.Willie was invited to a party, where
refreshments
were
bountifully
served.
“Won’t you have something more, Willie?” the
hostess
said.
“No, thank you,” replied Willie, with an
expression
of great
satisfaction
. “I’m full.”
“Well, then,” smiled the hostess, “put some
delicious
fruit and cakes in your pocket to
eat on your way home.
“No, thank you,” came the rather
startling
response of Willie, “they are full too.”
2.The scene was a
tiny
wayside railway platform and the sun was going down behind
the
distant
hills. It was a