English for chemists

Section Ш
Ex. I. Respond to the following statements using the expressions: I believe so; in my (his, her, your, etc.) opinion', you are quite right, Гт afraid you are wrong', just the reverse.

1. 
   It’s not very convenient that there arc so many temperature scalcs.
   

2. 
   It is easy to count the temperature by the Kelvin scalc if you know the temperature by the Celsius scale. 3. It is much easier to use only one temperature scalc. 4 .1 think the dcviccs for measuring the temperature arc either not accurate or not convenient. 5. It is for the first time that I hear about the Rankinc scalc, it is used in France, isn’t it? 6. She says temperature is not very important in this procedure. 7 . 1 think it would be right to prepare the chemicals first.
   

Ex. 2. Translate the scntcnccs into English.

1. 
   Уже скоро 7 часов, он, наверное, скоро придет. — Полагаю, да.
   

2. 
   Мне кажется, у нас слишком много времени ухошгт на лаборатор­ ные работы. — А по моему мнению, это правильно: химик должен уметь работать руками. 3. Вы пропустили много занятий, вам необхо­
   

димо изучить весь материал самостоятельно. — Вы совершенно пра­ вы. С чего мне лучше начать? 4. Я знаю только шкалу Цельсия, ка­ жется, у нас пользуются только сю. — Боюсь, что вы неправы. Я знаю, например, что физики и химики широко пользуются шка­ лой Кельвина. 5. Я слышал, он жил в Минске, а потом переехал в Москву. — Как раз наоборот. В прошлом году в Минске открылась новая лаборатория, и он поехал туда работать.

160

Ex. 3. Make up short dialogues according to the model.
Model: — A question.

— A clarifying question.

— An answer.

— A statement.

Example: — I didn’t like all the subjects when I was a pupil.

— What subjects didn’t you like?

— English, for example.

— As for me, I didn’t like history.

Ex. 4. Give detailed answers to the questions.
1. What temperature scales do you know? 2. How was the International Standard scalc adopted? 3. What are the most widely used temperature scalcs?

4. 
   In what way can one convert the temperature from one scalc to another?
   
5. 
   What instruments arc used for temperature measurements?
   

Ex. 5. Discuss the following topics:

1. 
   The Problem of Uniformity in Measuring the Temperature.
   

2. 
   Different Temperature Scalcs.
   
3. 
   Means of Measuring the Temperature.
   

WHAT IS IT?

A unit in a temperature scalc.