Eng yaxshi dars ishlanmasi

Aim.Uz

“ENG YAXSHI DARS ISHLANMASI ”ko’rik-tanlovi uchun.

Buxoro viloyati Romitan tumanidagi 23-ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabi musiqa madaniyati fani o’qituvchisi Sayfullayev Shuhrat Shokirovich haqida ma’lumot
1.Ism-sharifi - Sayfullayev Shuhrat Shokirovich
2.Tug`ilgan yil, oy, kun- 1978 yil 18 may.
3. Ma`lumoti- o’rta maxsus
4. O`qish joyi- Buxoro madaniyat texnikumi
5. Mutaxassisligi- musiqa fani o’qituvchisi
6. Diplom nomeri-194591
7. Diplom bo`yicha mutaxassisligi- musiqa fani o’qituvchisi
8. Tugatgan yili- 1998-yil
9. Ish staji- 20 yil
10.Pasport ma`lumotlari- AA1424535
11.Toifasi- mutaxasis
12. MO vaqti- 2018-yil mart
13. Mehnat faoliyati-1998 -yilda Romitan tumani 23-IDUMda musiqa madaniyati fani o‘qituvchisi
Elektron manzil:
Annotatsiya. Ushbu dars ishlanma “Shashmaqom aytim yo’llari ” mavzusini o’rganish uchun mo’ljallangan.O’quvchilarga maqom san’ati va uning tarixi,ijro uslublari haqida bilim,malaka va ko’nikmalar hosil qilishda foydalaniladi.

Romitan tuman

23-ixtisoslashtirilgan Davlat
umumta’lim maktabi
musiqa madaniyati
fani o’qituvchisi
Sayfullayev Shuhratning
7-sinfda
“ Shashmaqom aytim yo’llari”
mavzusida yozgan

ochiq saboq
ishlanmasi

Sana :


Darsning mavzusi: SHASHMAQOM AYTIM YO’LLARI


Darsning maqsadi: a) O’zbek mumtoz musiqasining asosi bo’lgan “Shashmaqom”ni bilish,shashmaqom aytim yo’lini bilish va uning 2 guruhini sanay olish,cholg’u
( mushkilot) va ashula ( Nasr) yo’llarini tavsiflash va ajrata olish,”Shashmaqom” asarining o’zbek musiqasidagi o’rnini bilish;Musiqiy savodxonlik kompetensiyasi:O’zbekiston hududida mumtoz musiqaning mahalliy an’analariga ega ekanligi,ularning o’xshashligi va o’ziga xosligini farqlay olish;
b) Musiqiy fikrlab,tahlil qila olish,ashulani o’qituvchi ovoziga taqlid qilib kuylay olish,musiqa ritmini anglab unga mos harakatni takrorlay olish, Re tovush qatorini nota yo’llarida joylashtira olish;
v) “shashmaqom” asarini bilish orqali milliy qadriyatlarni anglay olish,”Shashmaqom” asarining yosh avlodni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalanishidagi o’rnini bilish,o’quvchilarning mumtoz musiqaga nisbatan qiziqishini oshirish;