Energo-mexanika fakulteti «elektr energetikasi» kafedrasi

Tajriba ish quyidagicha baholanadi:
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qullay oladi, tajriba ishining mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mavzu bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda -5 (a’lo) baho;
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qullay oladi, tajriba ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda tajriba ishining bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda -4 (yaxshi) baho;
Talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, tajriba ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda amaliy ishi bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda -3 (qoniqarli) baho;
Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, tajriba ishining mohiyatini tushunmaydi hamda amaliy ishi bo‘yicha tasavvurga ega emas deb topilganda -2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.


Tajriba mashg`ulotlarning ro`yxati (14 soat)

• 
  Suyuqlik oqimini isitish orqali suyuqlikning issiqlik sig'imini aniqlash. (2-soat)
  
• 
  Turli haroratlarda suyuqlikning qovushqoqlik aniqlash laminar oqim nazariyasi bo'yicha. (2-soat)
  
• 
  Kichik GES gidroturbinaning ishini o'rganish. (2-soat)
  
• 
  Quvurdagi suyuqlikning turli oqim tezligidagi harakatlanishida issiqlik uzatish koeffitsientini aniqlash. (4-soat)
  
• 
  Suyuqlik oqimining yo'nalishiga qarab, "quvurdagi quvur" tipidagi issiqlik almashinuvchining uzatiladigan issiqlik quvvatini aniqlash. (4-soat)
  

• 
  Izoh:Agar talaba tajriba mashg’ulotlardan birortasini o’zlashtira olmasa ham yakuniy nazorat imtihoniga kiritilmaydi.
  

Mustaqil ish quyidagicha baholanadi:
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustakil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, mustaqil ishining mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mavzu bo’yiacha tasavvurga ega deb topilganda -5 (a’lo) baho;
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qullay oladi, mustaqil ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mustaqil ishining buyicha tasavvurga ega deb topilganda -4 (yaxshi) baho;
Talaba olgan bilimini amalda qullay oladi, tajriba ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mustaqil ishi buyicha tasavvurga ega deb topilganda -3 (qoniqarli) baho;
Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, mustaqil ishini topshirmasa -2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.