« Elektronika » fanidan mustaqil ish sifatida taklif etilayotgan mavzular ro’yxati.
№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Berilgan topshiriqlar
|
Dars
|
soatlari
|
hajmi
|
4 - semestr
|
1.
|
Kuchаytirgichlаrning chiqish kаskаdаlаri.
|
Adabiyollardan konspekt tuzish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
8
|
2.
|
Kuchаytirgichlаrni kаttа signаllаrdа ishlаshi.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
3.
|
Nochiziqli buzilishlаr, ulаrning xаrаkteri vа bаholаsh.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
8
|
4.
|
Kuchаytirgich trаnzistorlаridа tаrqаluvchi quvvаt.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
5.
|
Kuchаytirgichlаrdа trаnsformаtorlаrni qo’llаsh.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
6.
|
Kuchаytirish sinflаri (А, V, АV, S).
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
7
|
7.
|
CHiqish kаskаdlаrini tejаmkor rejimlаrdа ishlаshi.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
8.
|
Trаnsformаtorsiz chiqish kаskаdlаri.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
5
|
Jami
|
60
|
5semestr
|
1.
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
2.
|
Differentsiаllovchi vа integrаllovchi zаnjirlаr.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
7
|
3.
|
Optoelektron kаlitlаr, triggerlаr, bloking – generаtorlаr.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
6
|
4.
|
Soddа mаntiqiy funktsiyalаr аsosidа sxemаlаr tuzish vа tekshirish.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Masalalar yechish. Mustaqil topshiriqlarni bajarish.
|
7
|
5.
|
PIC mikrokontrolleri turlаri.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish.
Individual topshiriqlami bajarish.
|
8
|
6
|
Integrаl mikrosxemаlаr аsosidаgi xisoblаgichlаr sxemаlаri.
|
Adabiyotlardan konspekt qilish.
Masalalar yechish. Mustaqil
topshiriqlarni bajarish.
|
8
|
7
|
Mikrokontrollerdа аssembrlаsh dаsturi.
|
Adabiyollardan konspekt qilish.
Individual topshiriqlarni bajarish
|
8
|
8
|
Mikroprotsessor tаrkibiy qismlаrini vа uning ish rejimlаri.
|
Adabiyollardan konspekt qilish.
Individual topshiriqlarni bajarish
|
8
|
|
|
Jami
|
60
|
« Elektronika » fanidan talabalar mustaqil ish mavzularini ma’ruza va amaliy mashg’ulot mavzulariga mos tartibda har bir mavzudan so’ng, shu mavzuga tegishli xulosalardan foydalangan holda grafik organayzerlar (test tuzish, esse yozish, BBB jadvalini to’ldirish, Ven diagrammasini yaratish, muammoli vaziyatlarni ishlab chiqish, sim’tom tuzish, klaster tuzish va boshqalar) ishlab chiqish orqali amalga oshiradilar va keyingi amaliy mashg’ulot jarayonida tekshirtib himoya qiladilar. Yoki bitta mavzu bo’yicha referat shaklida tayyorlaydilar. Fan yakunida har bir to’shirilgan mustaqil ish umumlashtirib tikiladi (ilova-1) va kafedra qayd etish jurnalida aks ettirilib to’shiriladi.
Masalan, “Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi” mavzusi bo’yicha talaba quyidagilardan birini bajarishi mumkin:
1. “Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi” mavzusi bo’yicha 4 ta darajali test tuzish.
O’zlashtirish darajasi
|
Maqsad
|
Natija
|
Test
|
I. O’quvchilikka oid (tanish bo’yicha harakatlanish)
|
Tashkiliy tuzilish to’g’risida tushunchalarni shakllantirish
|
Impuls signallari, RC,RL zanjirlari tavsifi va mohiyatini tushuntiradi hamda xususiyatlariniaytib beradi.
Impuls signallari, RC,RL zanjirlari ishlash rejimi, qurilalardagi vazifalalarini aytadi.
|
I. Sxemalarda varikap ... ishlatiladi.
A) elektr kondensator sifatida
B)barcha javoblar to’g’ri
C)o’zgaruvchan tokni o’zgarmasga aylantirish uchun D)kuchlanishni stabilizatsiya-lash uchun
|
II. Sxemalarda stabistor ... ishlatiladi.
A)kuchlanishni stabilizatsiyalash uchun
B)elektr kondensator sifatida
C)o’zgarmasga aylantirish uchun
D)o’zgaruvchan tokni o’zgaruvchan tokni o’zgarmasga aylantirish uchun
|
IIISignalni buzilmagan holda kuchaytirish uchun tranzistorning qaysi rejimi ishlatiladi?
A) aktiv rejim;
B) to’yinish rejimi;
C) berk rejim;
g) invers rejim
|
II. Tartibli-likka oid (algoritm namuna, o’xshashlik bo’yicha harakatlanish)
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish
|
Impuls signallari, RC,RL zanjirlari tavsifi va mohiyatini tushuntiradi hamda xususiyatlariniaytib beradi.
Impuls signallari, RC,RL zanjirlari ishlash rejimi, qurilalardagi vazifalalarini aytadi.
|
I. ABTni asosiy tahminlash қismlari :
*a)
|
b)
|
v)
|
g)
|
Texnikaviy;
Axborotiy;
Dasturiy;
Tashkiliy;
Xizmatchi-Xodimiy.
|
Texnikaviy;
Axborotiy;
Dasturiy;
Mantikiy;
Strukturaviy.
|
Strukturaviy;
Texnikaviy;
Axborotiy;
Dasturiy;
Tashkiliy.
|
Iқtisodiy;
Interfeys;
Axborotiy;
Dasturiy;
Statistik.
|
|
II. Blokli IESda bitta 300 – 800 MVt blok avtomatlashtirilgan boshқaruvi tizimini ishlatish uchun nechta datchiklar soni ishlatiladi?
a) 300-500 gacha; b) 600-800 gacha;
v) 1000-1300 gacha; *g) 1500-2000 gacha.
|
III. Elektr sistemasida ishlab chiқariluvchi қuvvat Rich va istehmol қilinuvchi қuvvat Riқ ўrtasidagi munosabatga boғliқ ravishda chastota f қanday ўzgaradi?
*a) Rich > ‘iқ bўlganda f ortadi;
b) Rich < ‘iҚ bўlganda f ortadi;
v) Rich > ‘iҚ bўlganda f kamayadi;
g) f ўzgarmaydi.
|
III. Ijodiy fikrlovchilik-ka oid (evristik, harakatlarni tanlash)
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi bo’yicha mustaqil ijodiy izlanishlarni olib borish hamda ular bo’yicha ko’nikma va malakalarni shakllantirish
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi bo’yicha kerakli malumotlarni topadi va tanlaydi.
Malumotlarni tahlil qiladi;
Qilingan tahlillarni sharhlaydi.
|
I .Rezistor volьt-amper xarakteristikasini belgilang. *
A)
B)
C)
D)
|
IV. Ijodkor-likka oid (harakatlarni izlash)
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi bo’yicha tushunchalarni mustaqil ajratish va yechish qobiliyatini shakllantirish
|
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishiga oid muammoni mustaqil ajratadi va uni hal etish yo’lini to’adi;
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi da vujudga kelayotgan muammolar ob’ekti va sub’etini topadi.
|
I. EETda defitsit rejim қachon paydo buladi:
A) Generatsiya va istehmol қuvvatlar orasida balans bulmasa;
*B) Aktiv va reaktiv generatsiya қuvvatlar istehmolchilar talabiga yetishmasa;
V) EETda chastota darajasi kupaysa;
G) EET tugunlarida kuchlanish darajasi kamayganda.
II. Ўzbekiston energetika tizimini dispetcherlik boshқaruv organning nomi:
*A) Milliy dispetcherlik markazi;
B) Koordinatsion dispetcherlik markazi;
V) DAK «Ўzbekenergo»ning dispetcherlik markazi;
G) Ўzbekiston energetika tizimi dispetcherlik markazi.
|
2. “Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi ” mavzusini graf organayzerlar shaklida bajarish
2.1. Energetikada ABTni tashkil etish haqida umumiy tushuncha
№
|
Lavozimlar
|
№
|
Konstitutsiyadagi moddalar va vakolatlar
|
1
|
Bipolyar tranzistorning ish rejimida p-n o’tishlar toklarining bir-biriga taьsiri yo’q
|
A
|
ikkala o’tish teskari yo’na-lishda silji-tilganda
|
2
|
bipolyar tranzistorning berk rejimi amalga oshadi
|
B
|
emitter o’tish teskari, kollek-tor o’tish to’g’ri siljitilganda.
|
3
|
bipolyar tranzistorning invers rejimi amalga oshadi
|
C
|
berk
|
4
|
Bipolyar tranzistor o’tishlarining effektiv
taьsirlashuvi
ta’minlanadi
|
D
|
asosiy zaryad tashuvchilarni tranzistor baza-siga injek-tsiyalash uchun.
|
5
|
Aktiv rejimda bipolyar tranzistorning emitteri xizmat qiladi
|
E
|
baza qalinligi noasosiy zaryad tashuvchilar diffuziya uzunligidan kichik bo’lishi kerak.
|
Javob:
|
1 – C
|
2 - A
|
3 – B
|
4 - E
|
5 - D
|
2.2. “Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi” mavzusini quyidagi shaklda bajarib, jadval ichini to’ldirish.
T EST
...... bipolyar tranzistorning to’yinish rejimi amalga oshadi.
A)ikkala o’tish to’g’ri yo’na-lishda silji-tilganda
B)ikkala o’tish teskari yo’na-lishda silji-tilganda
C)emitter o’tish teskari, kollek-tor o’tish ham teskari siljitilganda
D)emitter o’tish to’g’ri, kollektor o’tish esa teskari sil-jitilganda.
|
MUAMMOLI VAZIYAT
Kuchaytirgich differentsial parametrlarini keltiring. Bu parametrlar tajribada qanday o’lchanadi ? Past chastotalarda sodda kuchaytirigich bosqichi kirish va chiqish qarshiliklari sxemaning qaysi parametrlariga bog’liq ?
|
SIM’TOM
Kuchaytirgich - bu.....
|
AMALIY KO’NIKMA
Impuls signаllаrni RC, RL–zаnjirlаrdаn o’tishi electron sxemada ifodalab, unung VAX ni o`rganish tajribasini bajarish.
|
11.Talabalar mustaqil ishlarini nazorat qilish va baholash tartibi.
Mustaqil ishlarning bajarilishi “Talabalar bilimini nazorat qilish va baholash Nizomi” talablari asosida nazorat qilinadi va baholanadi. Mustaqil ishlarini baholash mezonlari talabalarga o’quv yili boshlanishi oldidan uslubiy materiallar bilan birgalikda tarqatiladi.
« Elektronika » fanidan jami 16 ta mustaqil ishi mavzusi mavjud bo’lib, ularni bajarilishi 3-5 baho bilan baholanadi.
12. Асосий адабиётлар
Paul Horowitz, Winfield Hill The art of electronics Third Edition Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-80926-9 Hardback, 2015 – 1225p.
П.Хоровиц, У. Хилл Искусство схемотехники Издание 5-е, переработанное Издательство «Мир» 1998г.- 608 с.
Титце У., Шенк К. Полупроводниковая схемотехника. 12- изд. Том I,II: Пер. с нем. – М.: ДМК Пресс, 2008.
Павлов, В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств:
Учебник для вузов. / В.Н. Павлов, В.Н. Ногин. – М.: Горячая линия –
Телеком, 2003.
12.1 Қўшимча адабиётлар
1. Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Ўзбекистон Республикаси Президентининг лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқи. –Т.: “Ўзбекистон” НМИУ, 2016. – 56 б.
2.Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза 2016 йил 7 декабрь. – Т.: “Ўзбекистон” НМИУ, 2016. – 48 б.
3.Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. - Т.: “Ўзбекистон” НМИУ, 2017. – 488 б.
4.Ўзбекистон Республкасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар
стратегияси тўғрисида. - Т.:2017 йил 7 февраль, ПФ-4947-сонли
Фармони.
5.Христич В.В. Лабораторный практикум по курсу “Электроника”. –
Таганрог: Изд-во ТТИ, 2009.
6.Панфилов Д.И. и др. Электротехника и электроника в экспериментах
и упражнениях (в 2–х томах). – 2001.
7. Шарапов А.В. Микроэлектроника: Учебное пособие. — Томск:
Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2007.
6.3 Электрон ресурслар
1. www.gov.uz – Ўзбекистон Республикаси хукумат портали.
2.www.lex.uz – Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси.
3. www.ziyocom.uz
4. http://www.Interactive.com
5.http://www.bestreferat.ru/
6.http://www.oldziyonet.uz
7.http://www.allbest.ru/
Do'stlaringiz bilan baham: |