Эндаумент-фонды вузов: целесообразность, перспективы, наилучшие практики

Библиографический список 
1. Абаев А. П. Анализ показателей деятельности вузовских эндаумент-фондов на со-
временном этапе. Вестник Московского финансово-юридического университета. 2016. №3. 
С. 165-178. 
2. Зборовский Г. Е., Амбарова П.А. Концептуальные основы перехода к нелинейной 
модели высшего образования в регионе // Экономика региона. 2016. № 4. С. 1157-1166. 
3. Исследование владельцев капиталов России 2015 // Центр управления благосостоя-
нием и филантропии [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://wtc.skolkovo.ru/ru/wtc-
home/research/vladeltsy-kapitalov-rossii (дата обращения: 12.03.2017). 
4. Касенко О. В. Проблемы развития эндаумент-фондов вузов в России. Проблемы 
развития современной экономики. 2016. № 7. С. 9-12. 
5. Кульпин С. В. Нелинейность в экономике вузов России // Вестник Пермского нац и-
онального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические 
науки. 2016. № 4. С. 68-78. 
6. Сандлер Д. Г., Преснякова А.Д., Мельник Д.А., Макшанова С.В., Останина Н.А. 
Особенности модели «народного» эндаумента на примере Уральского федерального универ-
ситета. Университетское управление: практика и анализ. 2016. №4. С. 134-149. 
7. Федеральный закон от 21.11.2011 № 328-ФЗ «О внесении изменений в отдельные 
законодательные акты Российской Федерации в части формирования и использования целе-
вого капитала некоммерческих организаций» [Электронный ресурс]. Режим доступа: 
http://www.consultant.ru/document/Cons_doc (дата обращения: 12.03.2017). 
 

---

223 
S. Kulpin 
 
ENDOWMENT FUNDS OF UNIVERSITIES: BEST PRACTICES, FEASIBILITY AND 
PROSPECTS 
Abstract 
Non-linearity in the economic environment of higher education in Russia has begun to show 
with transition of national economic system to capitalism. The Soviet model of financing of higher 
schools was strictly linear. There were no other sources for financing universities activities apart 
from state funding for training and researching.
The result of the development of higher education institutions was strictly defined and predict-
able.
Modern Russian universities try to find additional ways to finance their activities. This fact 
demonstrates the manifestation of non-linearity in the economic and financial models of universi-
ties provision. 
One of the elements of non-linear model of higher education development is development of 
the endowment funds. Endowment is integral part of university strategy aimed to be more inde-
pendent and autonomous from the state. Some experts consider endowment funds social investment 
institutions that are not linked with growth of government expenditures and commercialization of 
social sphere. Russian high schools have adopted practices of the Western countries that have been 
developing endowment for a long time. It is important to note that endowment funds in different 
countries have similar properties.
However, if endowments funds are considered from the point of view of market economy in-
stitutions, they could be different in the context of the legislations, country's history, culture, etc. 
The article proposes to assess prospects for the endowment funds development in Russian high 
schools, their practicality, main problems of their formation and development. 
The author suggests applying to the practices of successful implementation of the endowment 
funds in Russian higher education. It is also proposed to classify the endowment funds based on 
Russian case studies. 
The scientific novelty of this research consists in the describing of the current state of the e n-
dowment funds in Russian high education as well as in an attempt to classify them. 
This article will be useful for researchers who are interested in the economic development of 
the higher education institutions, employees of the financial sphere of high schools, experts in this 
field. 
Keywords: financial endowment, higher education, non-linear model of higher education de-
velopment