Emom o'zbek doc

5 SONI

maqsadi. 5 soni i'zaki Hiasala tuzishga va yechi; lashg'ulot turi. Aralashtt fashg'ulot jihozlari:
_f! sonli kartochka; ^*j.
f) mavzuga mos rasrffir o'yinchoqlar; ,'L._}
magnit taxtacha.';A

lashg'ulotning borishi:

.Mashg'ulotni tashkil etish.

2. 
   O'rganilgan mavzuni mustahkamlash.
   
   1. 
      Tarbiyachi bolalarga koptokni uzatib 2 desa, bola 2 sonidan keyin kelgan sonni aytadi; tarbiyachi 3 deb koptokni uzatsa, bola koptokni ilib olib, 4 deyishi kerak. O'yin shu tarzda davom etadi.
      
   2. 
      Istalgan sondan boshlab to'g'ri va teskari sanashni
      

mustahkamlash.
_{iga oid} Sonlarni taqqos

ta bodring ko'pmi, 2 ta _{mashg'ulot o'tk} bodring to sanash orqali aniqlash.
Quyidagi she'rni tarbiyachi d'qib eshittiradi:
"%-
To'nkarilgan stulga,
O'xshab ketar bo'y-bastim, Otim yaxshi to'rtta harf, Uchdan keyin men, do'sti

2. 
   Yangi mavzuustida ishlash. ,,_ , ,-_
   

1. 
   Sonlar ketma-ketligini o'sib borish tartibida (1,% 3, 4fl
   

kamayib ketish tartibida (4, 3, 2, 1) zanjir bo'lib sanash. 4 sonidan so'ng 5 soni kelishini tushuntirish. Rasmga qarab misollarning og'zaki aytilishini o'rgatish.
JKp 4 ta kaptar bor edi, 1 ta kaptar kelib 'fHMRlsa, nechta kalfc bo'ladjjji
&VL .

2. 
   5 sonining kelib chiqish usullarini og'zaki o'rgatish.
   

— 4 ta g'oz yoniga yana 1 ta g'oz kelib qo'shilgan bo'lsa, h| g'ozlar nechta bo'ladi?
Kapalaklar va quyonlarga qarab masala tuzishga va og^zaki yechishga o'rgatish. :tr

2. 
   Rasm daftar bilan ishlash. 5 soni o'qilishini mashq qilish, bolalarning og'zaki nutqini sanash qoidalari mustahkamlanadi. Daftardagi rasmlarni bo'yash ishlari mustaqil bajarish uchun bolalarga havola etiladi. 1 dan 5 gacha bo'lgan sonlar bosqichi tugashi, yangi bosqich boshlanishiga tayyorgarlik sifatida misollar o'qilishi bajariladi, geometrik shakllar bo'yaladi va ular orqali taqqoslash malakalari takrorlanadi. 1 dan 5 gacha bo'lgan sonlarning to'g'ri va teskari nomlarini aytilishi mustahkamlanadi.
   
3. 
   Mashg'ulotni yakunlash. ,,Zinapoya" o'yini tushuntiriladi.
   

,,Zinaning yuqorisiga chiqsak, sonlar ortib borar e,kan, pastga tushsak, sonlar kamayib borar ekan", — deb ko'rsHDftft- Faol bolalar rag'batlantiriladi. ^ ftfyjttffi-