Электрон ҳукумат



Download 1,81 Mb.
bet137/545
Sana28.06.2022
Hajmi1,81 Mb.
#712879
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   545
Bog'liq
PRIMARY (2)

Тизимлитаҳлилпринциплари.= охиргимақсад, ўлчашлик, эквинатижалик, бирлик, алоқадорлик, модуллилик, иерархия, функционаллик, номарказлашганлик, ривожланиш, ноаниклик
Консенсус (келишув) қайси қарор қабул қилишда содир бўлади= Коллегиал, жамоавий
Муаммони идентификациялаш, муаммони тизимли ҳолда ечиш, ишчи гуруҳларни ташкил қилиш, мавжуд хавфларни таҳлил этиш даражаси қандай аталади= Мослашувчан
Адаптив метод= қарор олдин қабул қилинган қарорга ўхшаш қабул қилинади
Инновация иборасига қайси қаторда тўғри таъриф берилган = янгилик киритиш;
Синквейн методи амалиётда бу= ижодий ифода воситаси сифатида жуда фойдалидир
Таълим олувчиларни муаммони ифодалашни ва мақсадга мувофиқроқ ечим излашга йўналтирувчи, бир гуруҳ инсонлар ёки алоҳида шахсларни ҳаётий ташкиллашишидан олинган маълум шароитларини баёнли тақдим этилишига нима дейилади = кейс
SCORM standartiga javob beradigan ilovalarni yaratuvchi qobiq dasturlarning eng soddasini ko’rsating?
= ISpring
Тақдимот файлларини яратиш имкониятини берувчи дастурни кўрсатинг * Prezi.
Moodle LMS тизимининг расмий сайтини курсатинг =Moodle.org
Тизимдаги иккинчи навбатдаги алоқалар= асосланган қўшимча зарурият
Асосий тушунчаларни интерпретациялаш= Шарҳлаш, изоҳлаш, талқин қилиш ва тушунчавий аппаратга аниқлик киритиш, тушунчаларни операционализациялаш
Педагогик маҳорат тушунчаси қайси жавобда тўғри берилган= Педагогик жараённи билиш уни ташкил эта олиш, ҳаракатга келтира олиш, педагогик жараённинг юқори самарадорлигини белгиловчи шахснинг иш сифати ва хусусиятлари.
Муаммоли вазият= Ижтимоий объект тараққиётининг беқарорлиги, келгуси тараққиёт талабларига мос келмаслик холатидир
Тизим классификацияси= физик, абстрак, марказлашган, номарказлашган, инсон томонидан яратилган, табиий, инсон-машина

Download 1,81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   545




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish