Eksperimental psixologiya va praktikum

2
5 
Semantik differsnsial metodi bo’yicha nutq birliklari semantivasini 
o’rganish 
2
JAMI 
18 
10.
 
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular 
 
№ 
Mustaqil ta’lim mavzulari 
Ajratilgan soat 
1 
Tafakkurning taxliliyligi va reflsksivligini o’rganish. 
7 
2 
Tafakkur va intellektual qobnliyatlar. 
7
3 
Nutqni ekspsrimental o’rganish metodlari. 
7
4 
.Dj.Millerning jumlalarni tuzish vatushunish transformatsion 
modeli. 
7
5 
Semantik differeniial metodi bo’yicha nutq birliklari semantikasini 
o’rganish 
7
 
Jami: 
64 
 
Izoh: Mustatsil ta’lim mavzulariii ishchi dasturidagi mashgulotlar uchun ajratilgan soatlar 
hajmiga mos holda foydalanish tavsiya etiladi.
11.
 
 Fanni baholash tizimi: 
 
11.1. Talabalar bilimini baholash mezonlari 
 
Talabalarning bilimi quyidagi mezonlar asosida: 

talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil 
mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb 
topilganda — 
5 (a’lo) baho
; 

talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning 
(mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) 
bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda — 
4 (yaxshi) baho
;

---


talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni 
tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo’yicha tasavvurga ega deb 
topilganda —