Eksperimental psixologiya

Tushunchalarning mohiyati
Ball
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	Printsipiallik Siyosiy savodxonlik Uoyaviy e’tiqod Jamoat ishlarida faol qatnashish O’z ijtimoiy burchini anglash Tarbiya muammosini muhimligini tushunish Ijtimoiy-siyosiy masalalar bo’yicha mulohaza yuritishga uquvchanlik Tashkilotchilik qobiliyati

3-jadval. Professional-mutaxassislik sifatlari

№	Tushunchalarning mohiyati	Ball
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	Ilmiy ish bilan mashuul bo’lishlik Professional etiklik O’qishga ijodiy faollik Mustaqillik Eruditsiya Aqlning tanqidiyligi Axborotlarni yiuish va tahlil qilish uquvi O’z fikrini ifodalay oliy uquvchanligi Ilmiy-tekshirish o’tkazish qobiliyati Luuat boyligi

4-jadval. Axloqiy-etik sifatlari.

№	Tushunchalarning mohiyati	Ball
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.	O’ziga talabchanlik O’zgalarga hurmat Kamtarlik O’ziga ishonch Ibolilik Halollik Adolatlilik Samimiylik Beuarazlik Ichki madaniyatlilik Hamdardlik qobiliyati Vijdon hissi Jamoa mehnatiga qo’shgan hissasini ortiqcha baholamaslik qobiliyati YUmor hissi Dilkashlik O’z-o’zini takomillashtirishga intilish uquvi Gumanitar bilimlarga chanqoqlik Zamonaviy inson bo’lishlik O’z-o’zini qo’lga olish uquvchanligi O’z-o’zini nazorat qilish SHaqsiy qiziqishlarini hamma narsadan yuqori qo’ymaslik Xulq qoidalariga rioya qilish uquvi

5-jadval. Tashkiliy ishchanlik sifatlari

№	Tushunchalarning mohiyati	Ball
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.	O’qishda va ilmiy faoliyatda zarur natijalarni qo’lga kiritish uquvi Bo’sh vaqtni to’uri tashkil qilish uquvchanligi Uquv faoliyatini tashkil qila olish uquvi YOndosh kasb-hunar ilmiga qiziqish ko’nikmasi Bosh maqsadni qolgan maqsadlardan tezkor-likda ajratish qobiliyati Jamoada ijodiy holat yoki intilishni saqlab turish qobiliyati O’z hamkasblariga uamxo’rlik qilish tuyuusi Mustaqil qaror qabul qilish qobiliyati Tanqidni qabul qila olish qobiliyati O’z xatosini tuzata bilish qobiliyati YOqtirgan sohasiga butunlay berilib ketish qobiliyati (odati) Vaqtdan tejab-tergab foydalanish uquvchan-ligi