Экспериментал психология предмети

0‘quvchi-talabalar mustaqil ishlash vaqtini ham mustaqil ravishda o‘zlari belgilaydi. Talabaning mustaqil ishi o‘quv rejasi- dagi muayyan fanni o‘zlashtirish uchun belgilangan o‘quv ishlari- ning tarkibiy qismi bo'lib, u dars jarayonini tashkil etishdan katta farq qiladi, ya'ni uni bajarish vaqtini o‘quvchi-talabaning o'zi imkoniyatidan kelib chiqib belgilaydi. Mustaqil ishlash vaqtdan to‘g‘ri foydalanishni, uni tejash zaruriyatini keltirib chiqaradi.

Har bir o'quvchi-talaba individual tarzda vaqtini fanlar bo‘yicha tabaqalashtirgan holda rejalashtirishi kerak. Undan kelib chiqib, talaba o‘z haftalik rejasini kunlar bo‘yicha tuzadi. Mustaqil ishlarni rejalashtirish yuzaki qaraganda o‘quvchi-talabaga hech narsa bermayotganday, hech qanaqa yordami yo‘qday tuyuladi. Le­kin tajriba shuni ko‘rsatadiki, a’lochilar o‘z vaqtlarini aniq re- jalashtiradilar va uni bajarishga harakat qiladilar.

0‘zIashtirish bo‘yicha fakultet muvaffaqiyatini ham talabalar- ning o‘z vaqtlarini to‘g‘ri rejalashtirishi, uni bajarishi bilan bog‘lash mumkin.