Экологические проблемы

№	Сроки реализации
Ответственные
1	Подготовительный этап Выявление проблем	Хасанова К
2	Опрос учащихся	Хасанова К
3	Составление анкет для учащихся	Аженев.К.К, Хасанова К
1	Практический этап Проведение анкетирования учащихся 4-5класса	Хасанова К
2	Интервью с учителем физической культуры	Хасанова К
3	Обработка данных по опросу среди сверстников	Хасанова К
4	Беседа «Здоровье – наше богатство!»	Хасанова К
5	Составление и оформление проекта	Аженев.К.К Хасанова К
1	Заключительный этап Составление презентации	Аженев.К.К, Хасанова К
2	Защита проекта	Хасанова К

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Волейбол – одна из наиболее распространенных игр в Казахстане. Массовый, подлинно народный характер волейбола объясняется его высокой эмоциональностью и доступностью, основанной на простоте правил игры и несложности оборудования. Особым достоинством волейбола как средства физического воспитания является его специфическое качество – возможность само дозирования нагрузки, т.е. соответствие между подготовленностью игрока и нагрузкой, которую он получает. Это делает волейбол игрой, доступной для людей всех возрастов.
Мой любимый вид спорта-волейбол. Он развивает во мне много качеств-точность, сдержанность и сбалансированность. А главное, после каждой игры я чувствую себя сильнее. Ведь спорт-залог здоровья.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Волейбол: Учебник для высших учебных заведений физической культуры. / Под редакцией Беляева А. В., Савина М.В., — М.: «Физкультура, образование, наука», 2007.
2. Железняк Ю.Д., Ивойлов А.В. Волейбол: Учебник для институтов физической культуры. - М., Физкультура и спорт, 2001. 
3. Зябкина С.В., Кореневская Г.П., Леганьков С.В. Организация и методика проведения занятий по волейболу: Методические рекомендации. - Смоленск, 2006.