Durée du cours: 45 min Thème: “L’hirondelle est notre amie” Objectifs du cours

Reinvestissement: Jeu : « 4 photos et un mot caché »
Objectif du jeu: développer la compréhension (compétenses langagières) “ECRIRE”. Mémoriser bien les mots nouveaux.
Consigne du jeu : On montre 4 photos sur le thème, les élèves doivent trouver un mot caché en regardant les images. On partage le materiel pour chaque groupe.
(travail en groupe) (Correction)


Encourager des groupes: Médailler.


Devoir: Ex : 2 Ecris à ton ami(e) un message sur l’hirondelle.
Salut______
Au printemps les hirondelles viennent en Ouzbékistan ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Amicalement________
Evaluation: On annonce le groupe gagnant et le meilleur (la meilleure) élève du cours.


Encourager les groupes. Déserner les médailles:
1^er place- médaille d’or
2^ème place- médaille d’argent
3^ème place- médaille de bronze


Encourager le (la) meilleur (e) élève du cours:
Photo d’Archibald et de Nasriddine Aphandi.
Conclusion : Une petite histoire, “Hirondelle qui vole...”
(le professeur raconte une histoire consernante d’une petite hirondelle).
Objectif: aimer les hirondelles, et son pays natal.


1^er groupe- Hirondelle 1 1+2+3+4=10 on montre 10 hirondelles
2^ème groupe- Hirondelle 2
3^ème groupe- Hirondelle 3
4^ème groupe- Hirondelle 4

Merçi pour votre attention!

Je vous souhaite une bonne chance dans vos études!
A bientôt!