Дори турлари технологияси кафедраси 5А320406 «Дори воситалар ва препаратлар технологияси» I- боскич магистратура талабаси

Дори турлари технологияси кафедраси
5А320406 «Дори воситалар ва препаратлар технологияси»
I- боскич магистратура талабаси
Фарух Мамажоновнинг илмий педагогик ва илмий тадкикот фаолияти буйича 2019 йил январь учун хисоботи

Ўқув ишлари бўйича куйидаги ишлар бажарилди:
«Гомеопатик ва ветеринария дори воситаларини ишлаб чикариш технологияси», «Ахборот технологияси», «Дори воситаларини модификациялаш ва йўналтириш тизимлари», «Ўзбекистон ижтимоий, иктисодий ривожланиш стратегияси», «Илмий тадқиқот методологияси» ва «Инглиз тили» фанларидан таълим олмокдамиз. Магистратура бўлимига ҳар бир магистр ҳақида маълумотнома топширилди ва гурух журнали расмийлаштирди.

Илмий педагогик фаолият буйича
Январь ойида бакалавриат талабаларида дарс жадвали бўйича цикл тугаганлиги туфайли лаборатория машғулотларида қатнашмадим. Дарс давомида педагогик технологиялардан “Тушунчаларнинг таҳлили” услубини ўргандим. “Гомеопатик ва ветеринария дори воситаларини ишлаб чиқариш технологиясини” фанидан тарқатма материал тайёрладим.
Илмий тадкикот ишлар буйича
Диссертация иши бўйича стоматология амалиётида ишлатиладиган дори шакллари, уларда ишлатиладиган асослар, сифат кўрсаткичларини ўрганиш ҳақида кутубхона ва интернет маьлумотлари билан танишилди.

Магистратура талабаси Мамажонов Ф
Илмий раҳбар доц. Умарова Ф.А.

Ҳисобот кафедра мажлисида муҳокама қилинди ва тасдикланди. Баённома № .01.2019 й.

Илова 1
“Тушунчаларнинг таҳлили” услубининг мазмуни
Мазкур услуб талабаларни мавзу буйича таянч тушунчаларни ўзлаштириш даражасини аниқлаш, ўз билимларини мустақил равишда текшириш, баҳолаш, шунингдек, янги мавзу буйича дастлабки билимлар даражасини диагностика қилиш мақсадида қўлланилади. Ўтказиш тартиби:
- талабаларга мавзуга тегишли бўлган сўзлар, тушунчалар номи туширилган тарқатмалар берилади (индивидуал ёки гуруҳли тартибда);
- талабалар мазкур тушунчалар қандай маъно англатиши, қачон, қандай ҳолатларда қўлланилиши ҳақида ёзма маълумот берадилар;
- белгиланган вақт якунига етгач ўқитувчи берилган тушунчаларнинг тугри ва тулиқ изоҳини уқиб эшиттиради ёки слайд орқали намойиш этади;
- ҳар бир талаба берилган тугри жавоблар билан узининг шахсий муносабатини таққослайди, фарқларини аниқлайди ва ўз билим даражасини текшириб, баҳолайди.

Мисол сифатида “Гомеопатия дорилари” мавзусига таянч тушунчаларининг таҳлили