Дополнение и способы его выражения. Дополнение прямое и косвенное



Download 237,23 Kb.
bet1/3
Sana22.06.2022
Hajmi237,23 Kb.
#692457
  1   2   3
Bog'liq
34. Дополнение и способы его выражения. Дополнение прямое и косвенное.


Тема: Дополнение и способы его выражения. Дополнение прямое и косвенное.
Лексическая тема: «Полезные ископаемые».


Цель: - Дать понятие о теме, воссоздание основной информации текста с использованием различных опорных слов и словосочетаний.
-формирование и умение совершенствовать, воспринимать информацию, насыщенную интересными тестовыми заданиями.
-формирование умения участвовать в дискуссии.
Формы контроля: письменное воспроизведение содержания прочитанного или прослушанного.
План
1.Понятие о дополнении. Прямое и косвенное дополнение.
2. Закрепление. Выполнение упражнений.
3. Работа с текстом. Словарная работа.
4. Самостоятельное образование студентов. Заучивание цитаты.
5. Домашнее задание. Итог.



  1. Объяснение нового материала.

Дополнение- это второстепенный член предложения , который обозначает предмет, поясняет сказуемое и отвечает на вопросы косвенных падежей.
Дополнение выражается разными частями речи, чаще всего существительным и местоимением в косвенных падежах с предлогом и без предлога.
Например: интересуюсь книгой (чем?); пошёл за газетой (за чем?); пришёл со мной (с кем?); пошёл к нему ( к кому?); был у него ( у кого?).
В качестве дополнения может выступать словосочетание:
а). существительного в родительном падеже со словом в косвенном падеже, обозначающим количество предметов.
* Художник написал два портрета. (что?) ;
б). существительного или местоимения в творительном падеже с предлогом с и другого существительного или местоимения в косвенном падеже.
* Посылку прислали нам с тобой (кому?);
* На каникулы поеду к отцу с матерью ( к кому?);
в). Существительного или местоимения в родительном падеже множественного числа с предлогом из с числительным, прилагательным в превосходной степени или местоимением в любом косвенном падеже.
* Дежурство поручили одному из студентов ( кому?).
* Правильного ответа по физике не было ни у кого из нас. (у кого?).
* Я был знаком со многими из новейших приборов. ( с чем?).
Дополнения, относящиеся к глаголу, могут быть прямыми и косвенными.
Прямые дополнения относятся к переходному глаголу и стоят в винительном падеже без предлога. * Читаю книгу (что?), встретил студента (кого?), написал письмо (что?).
Если при переходном глаголе есть отрицание не или он обозначает действие, переходящее не на весь предмет, а только на часть его, то прямое дополнение выражается родительным падежом без предлога.
*читаю газету (что? – прямое дополнение, В.п.)
*не читаю газеты ( чего? – прямое дополнение, Р.п.)
Все остальные дополнения называются косвенными.




  1. Download 237,23 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish