Dodonarzidin faxridinovich

Ma’ruza mashgulotlariga loyihalangan ta’lim texnologiyasi

Har bir ta’limiy texnologiya ta’lim texnologiyasi modeli, ta’limning texnologiya xaritasi, texnologiya xaritasiga ilovalardan iborat bo‘ladi[9,10].

1. O‘quv mashg‘ulotlarini texnologk modeli.

Aniq fan va mavzu bo‘yicha mashg‘ulotning ta’lim modeli jadval ko‘rinishida bo‘lib unda quyidagilar ko‘rsatiladi (1 jadval).

• 
  Dastlabki ma’lumotlar: o‘quv mavzusi, vaqti, talabalar soni;
  
• 
  Shakli (ma’ruza, seminar va boshq) va turi (masalan: muammoli ma’ruza va boshqalar), o‘quv mashg‘uloti rejasi tuzilishi, uning maqsadi, o‘quv faoliyatidan kuzatilayotgan natijalar, pedagogik vazifalar;
  
• 
  Tanlangan ta’lim modeli: usullar, shakllar va o‘qitish vositalari;
  
• 
  Ta’lim berish sharoiti: maxsus jihozlangan guruhli shakllarda ishlashga mo‘ljallangan xonalar;
  
• 
  Monitoring va baholashga asoslangan qaytar aloqaning yo‘l va vositalari: nazorat turi (yozma va og‘zaki), nazorat shakli (tezkor-so‘rov, test olish , taqdimot,
  

o‘quv topshiriqlari va boshqalar).

2.