Djuraboyeva Muhayyoning ona tili fanidan 9

I qism
II qism
To`satdan eshik sharaqlab ochildi	va ostonada Eltoyev paydo bo`ldi
Gulchehra piq etib kuldi-da	cho`zilib tugunni oldi
Hujrasiga qaytdi-yu	o`ylay boshladi
Shu onda chiroq o`chdi	Birdaniga o`q uzildi

V. O‘quvchilarni baholash. (3 daqiqa)
Darsning yakunida fаоl qаtnаshgаn o`quvchilаr bаhоlаnаdi vа quyidаgi sаvоllаr аsоsidа kuz fаsli hаqidа suhbаt o`tkаzilаdi:
Kuz qаndаy fаsl?
Kuz tаbiаti qаndаy bo`lаdi?
Kuzdа аtrоf qаndаy tusgа kirаdi?
Shоirlаr kuzni qаndаy tаsvirlаshgаn?
VI. Uyga vazifa berish va darsni yakunlash. (2 daqiqa)
O`qituvchi suhbаtni yakunlаb, 56-mаshqqа ko`rа bоg`lаngаn qo`shmа gаplаrdаn fоydаlаnib, «Kuz mаnzаrаlаri» mаvzusidа mаtn tuzishni uygа vаzifа qilib bеrаdi.
O’qituvchi: Darsdagi ishtirokingiz uchun rahmat, omon bo’ling.


O‘qituvchi: Djuraboyeva Muhayyo ___________
(F.I.Sh.) (Imzo)

Mashg’ulotning texnologik haritasi

№	Malaka talablari	Bilim: Bog'langan qo'shma gaplar haqida ma'lumot. mavzusi yuzasidan bilim hosil qilinadi. Ko`nikma: Mashq va topshiriqlar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llash malakasi shakllantiriladi Malaka:Egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. Kompetentsiya: Tushuna oladi, matnni orfoepiya qoidalariga amal qilib o`qiydi, imlo qoidalariga amal qila oladi, tanish va notanish vazaiyatlarda qo`llay oladi va farqini ajrata oladi.
	Maqsad va vazifalar	-O`quvchilarga yangi mavzu bo`yicha nazariy ma`lumot berish. -O`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, o`rtoqlik hissini shakllantirish. -O`quvchilarning mustaqil fikrlash qobilyatini o`stirish,og`zaki va yozma nutqini oshirish O`quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg`otish, bilimlarini kengaytirishga erishish.
	O`quv jarayonini mazmuni	Bog'langan qo'shma gaplar haqida ma'lumot.
	O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi	Metod: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy Usul:”tusunchalar tahli”,”Kundalik”,” Aqliy hujum”, savol-javob, guruhlarda ishlash Shakl: yakka va guruhlarga ishlash Vosita: Darslik? Testlar? Jadavallar, audio va video materilalar, didaktik va tarqatma materiallar Nazorat: Og`zaki, yozma savol-javob test. Baholash: 5 balli tizim asosida
	Kutiladigan natija	O`qituvchi: Mavzuni qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishlariga erishaman, o`quvchi faolligini oshiraman, o`quvchilarda fanga nisbatan qiziqish uyg`otaman, o`quvchilarga mustaqil o`rganish va hotirasida saqlash boshqalarga etkaza olish, savol berish va savollarga to`g`ri javoblarga o`rgataman. O`quvchi: O`quvchilar mavzu yuzasidan bilim va ko`nikma hosil qiladilar, mustaqil fikrlay oladilar, nutqi rivojlanadi, qisqa vaqt ichida ma’lumotlarga ega bo`ladilar
	Kelgusi rejalar	O`qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirish va darsga tatbiq etish, takomillashtirish, AKT vositalaridan unumli foydalanish yo`llarini o`rganish, o`z ustida ishash O`quvchi: Mustaqil tadqiqot, izlanishni yo`lga `oyadi, o`z fikrini savodli ifodalay olish va do`stlarini fikrini hurmat qilishga o`rganish mavzu asosida qo`shimcha materiallar izlab topishga harakat qilish, ularni o`rganish. Do`stona muhitda hamkorlikda ishlash ko`nikmasini shakllantirish
	Uyga vazifa	56-mashq

O‘qituvchi: Djuraboyeva M. ____________