Диссертацияларининг асосий илмий натижаларини чоп этиш тавсия этилган илмий нашрлар ва Россия

Манба ва адабиётлар
1. Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат 
Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномаси. 2020 
йил 29 декабрь. https://president.uz/uz/lists/view/4057 
2. Курбатова М.В. Проблемы становления системы 
частного инвестирования в высшее профессиональное 
образование // Университетское управление: практика 
и анализ. 2003. №3. 61-68б.
3. Морган Э.В. Диверсификация источников финан-
сирования в системе высшего образования: сравнитель-
ный обзор // Университетское управление: практика и 
анализ. 2004. №2 81-90б.
4. Захаров Ю.А, Курбатова М.В., Долганов B.C., Дуд-
ченко Н.П., Кабенюк М.И., Морозова Е.А. и др. Образова-
тельное страхование и вексель в системе профессиональ-
ного образования: Монография. - Кемерово: ИНТ, 2003.
5. Груздев Г.В., Платонова Ю.А. Проблемы финанси-
рования высшего образования в контексте задач иннова-
ционного развития вузов. Вестник Нижегородского уни-
верситета им. Н.М. Лобачевского, 2021, №2 (2), с. 75-80
6. Aaron Mohr, The Policy of Federal Student Loans: 
Looking Backward and Looking Forward, 53 WASH. U. J. 
L. & POL’Y 341 (2017); https://openscholarship.wustl.edu/
law_journal_law_policy/vol53/iss1/26. 
7. https://lawreview.uchicago.edu – сайти маълумотлари.
8. https://iro.hse.ru/data/2013/03/27/1295904300/ – 
сайти маълумотлари.
Олий таълим муассасаларида молиявий ресурсларни 
бошқаришга оид айрим назарий ёндашувлар
Акбар Махмудов,
PhD (иқтисодиёт фанлари бўйича)
,
Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги 
Давлат бошқаруви академияси бўлим бошлиғи
Аннотация:
ушбу мақолада олий таълим муассасала-
ри молиявий ресурсларини бошқаришга оид айрим наза-
рий қарашлар ўрганилиб чиқилган. Замонавий шароитда 
Ўзбекистондаги иқтисодий траққиётига мос равишда 
олий таълимни молиялаштиришни такомиллаштиришга 
қаратилган таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.
Таянч сўзлар:
молия, молиявий механизм, олий таъ-
лим тизими, олий таълимни молиялаштириш, бюджет 
маблағлари, бюджетдан ташқари маблағлар.