Диктантлар тўплами

 
2-namuna.
Berilgan matnni o`qing, - 
gach
(-
kach
, - 
qach
), - 
guncha
, (-
kuncha
, -
quncha
) qo`shimchalari qatnashgan ravishdoshlarni aniqlab, ularning 
imlosiga e‟tibor bering.
Uch og`a – ini safarda 
 Ota o`g`illarining peshonasidan o`pib xayrlashibdi. Og`a-inilar erta sahardan 
yo`lga chiqibdilar. Ular kun bo`yi yurib, qosh qoraygach, bir manzilga yetibdilar. 
Botirlar ovqatdan so`ng bir oz dam olgach, o`zaro maslahatlashibdilar. Ular kechani 
uch bo`lakka bo`lib, har bir bo`lagida galma-gal poyloqchilik qilishadigan bo`libdi.
To`ng`ich botir poyloqchilik navbatida sherni o`ldiribdi. Keyin ukalarining 
yoniga kelib o`tiribdi.
O`rtanchi botir poyloqchilik navbatida hech qanday hodisa bo`lmabdi. Oxirida 
uchinchi botir tong otguncha poyloqchilik qilibdi, hech narsa bo`lmabdi. Birinchi 
kecha shu bilan tugabdi.
Kun chiqqach, botirlar yana yo`lga tushibdilar …..
Kun botgach, bir tog` etagiga kelib tushibdilar, otlarini o`tga qo`yib, o`zlari 
dam olibdilar. Ovqatlarini yeb bo`lishgach, avvalgiday poyloqchilik navbati 
to`ng`ich botirga berilibdi…
3-namuna.
Matnni qunt bilan o`qing. Gapning ifoda maqsadiga ko`ra turlarini 
aniqlang va izoh bering.
Bir pashsha qir tarafdan uchib kelayotgan bolarini ko`rib: «Oh, birodar! Bir 
boshing uchun muncha harakat qilasan! Sen ham men kabi rohatda yashasang, 
bo`lmaydimi, chunki mening hayotimda hech bir mashaqqat yo`q.. Insonlar 
tomonidan hozirlangan dasturxonlardan har xil taomlarni yeb-ichib, umr 
o`tkazaman. Ba`zi vaqtlarda sen yiqqan bolingdan ham to`ygunimcha yeyman. 

---

47 
Yashamoq mana! Umr kechirmoq uchun olamda bundan yaxshi sharoit bo`ladimi? 
Menda na bol tayyorlamoq mashaqqati va na uy solmoq kulfati bor», - dedi.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(«Gulxan» dan)