1.”Bu bog’ni kim barpo qilibdi o’zi -Biz-da xo’jayin,qo’lda kelgancha”.Olmoshning qanday uslubiy vazifa bajariyotganligini aniqlang.
-Kesatiq,manmanlik
2.Imloviy jihatdan to’g’ri yozilgan so’zni aniqlang.
-Uniqqan
3.Qaysi javobdagi ibora nutqimizda so’z birikmasi ham bo’lib kela oladi?
-Yostig’ini qurutmoq
4. 1)ipidan ignasigacha- butun tafsiloti bilan mayda chuydasigacha batafsil
2)Istarasi issiq- xush korinishli yoqimli
3)Jon kuydirmoq-ruxan kuchli bezovtalangan holda
4)Yuziga oyoq qoymoq- behurmat qilish darajasida hisoblashmaslik
5)Ich etini emoq- ruxan azoblanmoq ,ezilmoq
6)Kayfiyati buzuq- kayfiyati yomon hafa
5.Quyidagi qaysi so’zlarda aytilganidek yozilmaydigan unli tovushlar mavjud?
-Kulgi;naqorat;yugurmoq (3.4.5)
6.Aniq nutq yaratish so’zlovchidan qanday qoidalarni o’rganish va ularga amal qilishni talab qiladi?
-tilning sinonimik imkoniyatlarini bilish
7.Tasviriy ifoda ko’proq ot va sifat turkumiga mansub.Ba’zan ikki predmetga bitta tasviriy ifoda yoki bitta predmetga ikkita tasviriy ifoda qo’llanishi mumkin.Demak, tsavirik ifodaga omonimlik ham xos.
-To’g’ri
8.Ota-onasiz o’zini g’arib sezgan dili kemtik kishining qarindosh-urug’lari qatoridagi mehribon odami bu do’stidir.
Noto’gri hukimni toping
-Juft so’z ishtrok etmagan
9.Quyidagi iboralardan qatsi birining izohi noto’g’ri keltirilganligini aniqlang.
-Chiroyi ochildi – chiroyli,go’zal bo’ldi
10.Davlatimiz sarhadlarida tinim bilmay sergak turgan tinchlik himoyachilari- harbiylar kun-tun halovatimizni ta’minlayotgan osoyishtalik posponlari- ichki ishlar xodimlari, hurmat e’tiborga loyiqdirlar.
11.Gapda tuwirib qoldirilgan tinish belgilari to’g’ri berilgan qatorni toping.
-Ikki nutqa,qo’shtirnoq,vergul,qo’shtirnoq,vergul,tire,nuqta
13.Quydagilardan talaffuzi va imlosi bir xil so’zlarni belgilang.
-O’tov;parashot;jo’shqin (1.2.3)
14.Ushbu gapda kelishik qo’shimchalari necha o’rinda belgisiz qo’llanilganligini aniqlang.
Yer haydasang, kuz hayda.
-2ta
16.Maqol va iboralarni o’qing va savollarga javob bering.
1.Ot tepkisini ot ko’tarar.2. Oyog’I uzangiga yetmagan,qo’yniga yarimta non ketmagan.3.Zamonaning ozgani -otdan eshakning o’zgani.4.Yaxshi it o’ligini ko’rsatmas.5.Bozor ko’rgan echki dan qo’rq.6.Turkistonda qo’y bir so’m, kela-kela o’n bir so’m.
- 1-a,2-d,3-e,4-f,5-b,6-c
17. Ot tepkisini ot ko’tarar.2. Oyog’I uzangiga yetmagan,qo’yniga yarimta non ketmagan.3.Zamonaning ozgani -otdan eshakning o’zgani.4.Yaxshi it o’ligini ko’rsatmas.5.Bozor ko’rgan echki dan qo’rq.6.Turkistonda qo’y bir so’m, kela-kela o’n bir so’m.
Yuqoridagi iboralar va maqollarning mos izohlarini toping
-a)aqlli odam o’z g’amini o’zi yeb,birovga og’irligi tushmaydi. 4
b)narx-navoning oshishi,qimmatchilik 6
c)mard xatoni kechira oladi,nomard bunga qodir emas 1
d)noshud,nodon,bo’lmas odam 2
e)ayyor, tullak odam xamish xavfli 5
f) donolar ustidan nodonlarning g’olib keilishi 3
18.(matn:tinish belgila)
Insonlar ongida pul….
-ikki nuqta,ikki nuqta,tire,nuqta,nuqta,nuqta,ikki nuqta, tire, vergul, nuqta, nuqta, vergul,vergul,nuqta,nuqta,nuqta,vergul,so’roq (ikki nuqta----------so’roq)
19.Matnlarning necha turi mavjud?
-Hikoya,muhokama,tasviriy
20.Frazeologik omonimlar berilgan javobni belgilang.
-dam bermoq,yuz o’girmoq
Do'stlaringiz bilan baham: |