Didaktik o'yinli darslar ichida konferensiya darslari muhim o'rin



Download 370,56 Kb.
bet2/3
Sana22.07.2022
Hajmi370,56 Kb.
#836948
1   2   3
Bog'liq
Konferensiya darslari

Darsoing mavzusi. Tabiiy va sun'iy ekotizimlar.
Darsning ta'limiy maqsadi. O'quvchilarni tabiatdagi tabiiy va sun'iy ekotizimlar, Markaziy Osiyo mintaqasining ekotizirnlari bilan tanish­ tirish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi. Tabiiy va sun'iy ekotizimlar, ularda boradigan jarayonlar bilan tanishish orqali o'quvchilarning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish, Markaziy Osiyo mintaqasining ekotizimlari bilan tanishtirish orqali o'quvchilami milliy qadriyatlar ruhida tarbiya­ lash, ekologik tarbiya berish, kasbga yo'llash.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi. O'quvchilaming tabiiy jamoa­ larda boradigan jarayonlar, tabiiy va sun'iy ekotizimlar haqidagi bilimlari, darslik ustida mustaqil ishlash, mantiqiy fikr yuritish ko'nik­ malarini rivojlantirish.
Darsni jihozlash. Tabiiy va sun'iy ekotizimlar, landshaftlar aks etgan jadvallar.
Darsda foydalaniladigan texnologiya. Didaktik o'yin texnologiyasi (konferensiya)
Asosiy tushunchalar va tayanch bilimlar. Ekotizirnlaming o' ziga xos xususiyatlari, tabiiy va sun'iy ekotizimlar, Markaziy Osiyo regionining ekotizimlari, agrosenozlar.
Darsning borishi:

  1. Tashkiliy qism.

  2. O'quvchilarni dars mavzusi, maqsadi va borishi bilan tanish­ tirish.

O'qituvchi ushbu darsni o'tishdan bir hafta oldin o'quvchilami 5 ta guruhga ajratadi va ularga biologiya, ekologiya fanlari sohasida faoliyat ko'rsatayotgan «olimlar» maqomini beradi.

  1. Yangi mavzuni o'rganish: O'quvchilarning guruhi o'qituvchining tavsiyasiga binoan o'z mutaxassisliklariga tegishli bo'lgan quyidagi mavzulardan biri bo'yicha ma'ruza tayyorlaydi.

I. Ekotizimlaming o'ziga xos xususiyatlari.

  1. Tabiiy ekotizimlar.

  2. Sun'iy ekotizimlar.

  3. Markaziy Osiyo regionining ekotizirnlari.

  4. Agrosenozlaming iqtisodiy samaradorligini oshirish yo'llari.

Har bir yo'nalish bo'yicha <Yangi mavzu bo'yicha o'quvchilarning bilimini nazorat qilish va baholash darslikda berilgan savollar va test topshiriqlari orqali amalga oshiriladi.

  1. Darsni umumiy yakunlash.

  2. Uyga vazifa berish.




Download 370,56 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish