Didaktik o'yinlar paydo bo'ldi. Bolalar uchun didaktik o'yinlar. Maktabgacha yoshdagi bolani rivojlantirishda didaktik o'yinlarning ahamiyati

Xulosa va xulosalar
1.Didaktik o'yin bolalarning aqliy faoliyatini tarbiyalashning qimmatli vositasi bo'lib, u aqliy jarayonlarni faollashtiradi, maktabgacha yoshdagi bolalarda bilish jarayoniga katta qiziqish uyg'otadi. Unda bolalar katta qiyinchiliklarni bajonidil engishadi, kuchli tomonlarini mashq qiladilar, qobiliyat va ko'nikmalarni rivojlantiradilar va maktabga tayyorlanadilar.

.Didaktik o'yin - bu maktabgacha yoshdagi bolalarni o'qitish vositalaridan biri, uning o'ziga xos xususiyatlari va funktsiyalari bor, u ko'plab o'yinlardan tuzilishi bilan ajralib turadi.

.Ta'lim o'yinlari turli yo'llar bilan tasniflanadi. Didaktik o'yinlarning tasnifi o'qituvchiga ularning yordami bilan bolalarni o'qitishni yanada qiziqarli va hayajonli qilishga, bolalar bilan ishlashda takrorlanishning oldini olishga yordam beradi.

.Didaktik o'yinlarga rahbarlik qilish juda qiyin. Maktabgacha tarbiya muassasasining har bir yosh guruhi etakchilikning o'ziga xos xususiyatlariga ega.

Adabiyot
1. Anikeeva N.P. O'yin orqali ta'lim: o'qituvchi uchun kitob. - M.: Ta'lim, 1987

2. O'yinda bolalarni tarbiyalash: bolalar bog'chasi o'qituvchisi uchun qo'llanma / komp. A.K. Bondarenko, - M.: Ta'lim, 1983 yil.

3. Kozlova S.N., Kulikova S.N. Maktabgacha pedagogika - Moskva, 2000 yil

4. Mendjiritskaya D.V. Bolaning o'yini haqida o'qituvchi?

5. Sorokina A.I. Bolalar bog'chasida didaktik o'yinlar - Moskva, 1987 yil

6. E.I.Udaltsova Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va tarbiyalashda didaktik o'yinlar<#"center">dastur