O’ZBEKISTONRESPUBLIKASI
OLIYVAO’RTAMAXSUSTA’LIMVAZIRLIGI
DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INSTITUTI
XORIJIY TIL VA ADABIYOTI KAFEDRASI
Qayd raqami ___________
Roʼyxatgaolindi №
“____”_________2022 yil
|
|
“Tasdiqlayman”
Oʼquv ishlari boʼyicha prorektor
“___”_________2022yil
________Z.U.Berdinazarov.
|
XORIJIY TIL(IKKINCHI CHET TILI) FANIDAN
ISHCHI O’QUV DASTURI
Bilim sohasi: 100000 – Gumanitarsoha
Ta’lim sohasi: 110000 – Pedagogika
Ta’lim yo’nalishi: 5111400– Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili)
Ta’lim yo’nalishi
|
Xorijiy ingliz
|
Kurs
|
III-KURS
|
Semestr
|
|
V
|
VI
|
jami
|
Umumiy o’quv soati
|
|
92
|
92
|
184
|
Amaliy mashg’ulotlar
|
|
40
|
40
|
80
|
Mustaqil ta’lim
|
|
52
|
52
|
104
|
DENOV-2022
Fanning ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi 20 ____ yil “____”________dagi ____ -sonli buyrug‘i bilan (buyruqning ____ -ilovasi) tasdiqlangan “Xorijiy til(ikkinchi chet tili)” fani dasturi asosida tayyorlangan.
Tuzuvchi: Jo’rayeva S.B.DTPI Xorijiy til va adabiyoti kafedrasi oʼqituvchisi
Taqrizchi: Rasulova D. R. DTPI Xorijiy til va adabiyoti kafedrasi oʼqituvchisi
Fanning ishchi oʼquv dasturi Xorijiy til va adabiyoti kafedrasining 2022 yil “___”______________ dagi “___” -sonli yigʼilishida muhokamadan oʼtgan va fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan
Kafedra mudiri: _____________________ V.Tangriyev
Fanning ishchi oʼquv dasturi Ijtimoiy-gumanitar fakul’teti kengashida muhokama etilgan va foydalanishga tavsiya qilingan (2022 yil “___”_________ dagi “___”-sonli bayonnoma)
Fakultet ilmiy kengashi raisi:___________ Z.Rahmatullayev
Ishchi o‘quv dasturi institut o‘quv-uslubiy Kengashining 2022 yil “___”-____________dagi “___”-son yig`ilishida tasdiqlangan.
O‘quv-uslubiy boshqarma boshlig‘i ____________ Sh.Amanqulov
I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni
Mazkur fan doirasida g‘arb va sharq tillari ikkinchi chet tili sifatida o‘qitiladi. Ikkinchi chet tilini o‘qitishda til egallashning xalqaro e’tirof etilgan – CEFR (Common European Framework of Reference), HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi - xitoy tili bo‘yicha tilni o‘zlashtiriish darajasi), TOPIK (Test of Proficiency In Korean), JLPT (Japanese Language Proficiency Test), TÖMER (Türkçhe Öģretim Merkezi), Certificate of Egyptian Colloquial Arabic (ECA), Certificate of Modern Standard Arabic (MSA) kabi hujjatlar, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012 yil 10 dekabrdagi “Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1875-son, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013 yil 8 maydagi “Chet tillar bo‘yicha ta’limning barcha bosqichlari bitiruvchilarining tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan talablar” to‘g‘risidagi 124-sonli qarorlarida belgilangan me’yorlarga alohida e’tibor qaratildi.
Fan 1-8-semestrlar davomida o‘qitilishi maqsadga muvofiq. Kurslar va semestrlar kesimida ishchi o‘quv dasturlarini ishlab chiqish va til bo‘yicha egallangan bilimlarni nazorat qilishda darajalar tavsifida byerilgan kompetensiyalar o‘zlashtirilganligi inobatga olinadi. Xorijiy tilni egallashning umume’tirof etilgan me’yorlariga muvofiq ushbu dastur doirasida talabalarga o‘rganilayotgan ikkinchi chet tilini B2 (mustaqil muloqot darajasi) darajada o‘rgatish nazarda tutiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |