Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti tadbirkorlik va boshqaruv fakulteti xalmuratov m. A

Amaliy mashg‘ulot bo‘yicha

1

1-JN 2-JN 3-JN 4-JN

Yozma Chizma Yozma Chizma Yozma chizma Yozma chizma

Mashg‘ulotlar bo‘yicha topshiriqlarni tekshirish o‘tkazish va rasmlar taqdimoti Mashg‘ulotlar bo‘yicha topshiriqlarni tekshirish o‘tkazish va rasmlar taqdimoti Mashg‘ulotlar bo‘yicha topshiriqlarni tekshirish o‘tkazish va rasmlar taqdimoti Mashg‘ulotlar bo‘yicha topshiriqlarni tekshirish o‘tkazish va rasmlar taqdimoti

5 ta savoldan har biri 1 balldan Jami 5ball

dars davomida

o‘tish balini to‘play olmagan talabalar mustaqil ta’lim soati hisobidan dars jadvalidan tashqari vaqtda qayta topshirishi mumkin

Amaliy mashg‘ulotdan o‘tish bali: 3 ball (1-JN,2-JN, 3-JN, 4-JN dan – o‘tish bali 3 ball)

Ma’ruza mashg‘ulotlari bo‘yicha

2

1 ON

yozma

3 ta savoldan iborat variantlar asosida yozma nazorat ish o‘tkazish

5 ta savol: har biri 1 balldan Jami 5 ball

Dars dan tashqari

ayrim talabalar bilan ON o‘tkazish test savollari-ni echish, og‘zaki suhbat tarzda amalga oshirilishi mumkin

2 ON

yozma

3 ta savoldan iborat variantlar asosida yozma nazorat ish o‘tkazish

5 ta savol: har biri 1 balldan Jami 5 ball

darsdan tashqari

Har bir ON dan o‘tish bali8,25 ball

3

YaN

yozma

Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlari bo‘yicha 3 ta savoldan iborat variant asosida yozma nazorat ish o‘tkazish

5ta savol. Har biri 1 balldan. Jami 5 ball

darsdan tashqari

-

YaN dan o‘tish bali 3 ball

5140100-Biologiya ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari uchun “Odam anatomiyasi” fanidan nazorat turlari bo‘yicha reyting ishlanmasi

№	Mashg‘ulotlar	Auditoriya soati	Mustaqil ish soati	Umumiy vaqt soati	To‘plangan ballar
1	Ma’ruza	28	30	58	5 (30)
2	Amaliy mashg`ulot	40	52	92	5 (40)
	Jami	68	82	150	5 (70)

“Odam anatomiyasi” fanidan talabalar bilimini baholash “Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining ta’limning kredit tizimi sharoitlarida talabalar bilimini nazorat qilish tartibi va baholash mezonlari to’g’risida nizom”ga asosan amalga oshiriladi.
Ushbu 100 ball baholash turlari bo’yicha quyidagicha taqsimlanadi:
Ya.N.-30 ball, qolgan 70 ball esa J.N.-35 ball va O.N.-35 ball qilib taqsimlanadi.

• 
  87-100 ball – 5 (a’lo);
  
• 
  73-86 ball – 4 (yaxshi);
  
• 
  60-72 ball – 3 (qoniqarli);
  
• 
  0-59 ball - 2 (qoniqarsiz).
  

Yakuniy nazoratda “Yozma ish”larni baholash mezoni
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida amalga oshirilganda, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variant 4 ta nazariy savol va 1 ta amaliy topshiriqdan iborat. Nazariy savollar fan bo’yicha tayanch so’z va iboralar asosida tuzilgan bo’lib, fanning barcha mavzularini o’z ichiga qamrab olgan. Amaliy mashg’ulot genetikadan 1ta masaladan iborat bo’ladi.
Har bir nazariy va amaliy savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-6 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball to’plashi mumkin. Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.


Tavsiya etilgan adabiyotlar ro’yxati
Asosiy adabiyotlar
1. Қодиров Э.Қ. Одам анатомияси. Лотин.Тошкент. “Университет”. 2007.
2. Қодиров Э.Қ. Одам анатомияси. Chinor ENK; Тошкент, 2003.
3. Ахмедов Н.К. АТЛАС. Одам анатомияси. Тошкент. «Тиббиёт нашри» 1996.
4. Билич Г.Л., Сапин М.Р. Анатомия человека. М., Высшая школа. 1989.
Qo’shimcha adabiyotlar
1. Курепина М. М., Воккен Г.Г. Анатомия человека. Атлас иллюстрация. М., «Просвешение» 1979.
2. Привес М.Г., Асенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека. М., Высшая школа. 1985.
3. Худойбердиев Р.Э., Ахмедов Н.К. ва бошқалар. Одам анатомияси. Тошкент. Ибн Сино. 1993.
4. Ахмедов Н.К. Одам анатомияси. Тошкент. Медицина.1987
5. Колесников Р.В. Одам анатомияси. 1964 йилги русча нашрдан таржима. Тошкент. Ўқитувчи. 1970.
Web сайтлар
1. www.ziyonet.uz.
2. www.libmmn.h.15.ru
3. www.cultinfo.r

2. 
   Ma’ruza materiallari