Денов тадбиркорлик ва педагогика институти бобоқулова дилфуза менглибоевна

Жумладан МҲДлари олимларидан А.С. Аменд (211), О.В. Мальковский, И.А. Сасова (147), В.Г. Соловьёв, Л. П. Фридман (173), Б. П. Шемякин (184), М.Л. Мальшев (228), З.А. Валиева (62), Х.Р. Матякубов (110), С.Л. Чернер (259), С. Мусаеваларнинг тадқиқот ишларида кўриш мумкин.
М.Л. Малишев (228) ижтимоий унумли, фойдали меҳнат жараёнида мактаб ўқувчилари билан ишлаб чиқариш бўйича иқтисодий тарбиянинг шакл ва турлари бўйича изланишлар олиб борди. Унда иқтисодий билимлар, иқтисодий иш юритувчилар билан олиб бориладиган ҳисоб-китоб ишлари, даромад, қўшимча қиймат масалалари, унумли меҳнат, ишлаб чиқариш янгиликлари билан бойитиш масалаларига тўхталиб ўтади.
Д.М. Мальцева ишлаб чиқариш жараёнида иқтисодий ривожланиш, меҳнат унумдорлиги, маҳсулот сифати, захиралардан тежамкорлик билан фойдаланиш имкониятлари кўрсатиб ўтилади. Бундай ўрганилган иқтисодий тарбия тоифалари таянч корхоналар амалий меҳнати билан боғланган ҳолда ишлаб чиқариш бригадалари сарф-харажатларининг корхонада олиб бори-лиши йўллари кўрсатилади.
Хорижлик олимлардан В.К.Розов (141), Б.П.Шемякин (184), П.А.Шемякин, П.Р.Атутов, А.И.Норбоева, Л.П.Кураков (96), Е.Н.Соболёва, Н.А.Томин (158) ва бошқаларнинг тадқиқот ишларида, таълим олиш жараёнида ишлаб чиқариш мазмуни, иқтисодий тарбиянинг педагогик асослари, усуллари, шакли, мазмуни, вазифалари ва назарий жиҳатлари ёритилган ҳамда амалий меҳнат билан боғланган ҳолда иқтисодий тарбия беришда амалий кўникма ва малакаларни шакллантириши кўрсатилган. Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчиларга тадбиркорлик, тежамкорлик ва иқтисодий тарбия бериш муаммолари ўрганилиши билан бир қатор тадқиқотчиларнинг диссертацияларидан асосий мавзу сифатида кенг фойдаланилган..
Иқтисодий таълим-тарбия масалалари Шарқ мутафаккирлари ибн Сино (28), Беруний (32), Форобий (30), Амир Темир (154), Алишер Навоий (45), Абдураҳмон Жомий, Улуғбек, Кошғорий, Юсуф Хос Ҳожиб (195) ва Бобур (59) асарларида ўз ифодасини топган.
Тадбиркорлик, тежамкорлик ва иқтисодий тарбияни ўрганиш ва улардан бугунги таълим-тарбия тизимида фойдаланиш борасида амалга оширилган тадқиқот ишларни қайд этиш жоиз. Булар маҳаллий олимлар Н.Хўжаев (181), Н.Бекназаров (58), Х.Шодиева, (187) П.Т.Салимов, А.Ўлмасов (193), Қ.Ў.Муракаев, М.Н.Зайнутдинов, Н.Камолова (278), А.Умарова,(283) Б.Джураева, М.Каххарова, Ш.Мажитова, Р.Маматқулова, Ю.Махкамова, О.Мусурмонова, С.Нишонова, Ш.Олимов, З.Салиева, С.Санаева, Ш.Тайлакова, У.Утанов, , Ш.Халилова, Х.Ж.Худойқулов (...), Қ.Йўлдошев ва бошқаларнинг илмий тадқиқот ишлари иқтисодий таълим-тарбия масалари билан узвий боғлиқ.