Denov filiali pedagogika fakulteti

Amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish bo`yicha ko`rsatma va tavsiyalar

5-MODUL: Fonetika, grammatika, so’z yasalishi va orfografiya o’rganish metodikasi

Ona tili o`qitish metodikasi bo`yicha tashkil etiladigan Amaliy mashg`ulotlarda o`quvchilar nazariy olgan bilimlarini amalga tadbiq etish bo`yicha izlanishlar olib boradilar. Amaliy mashg`ulotlarning mavzulari quyidagicha:

1-bo’lim: Boshlang`ich sinfda grammatika, imlo va nutq o`stirish dasturi. Boshlang’ich sinflarda ona tili o’rgatishning lingvistik asoslari. Boshlang’ich ta’limda ona tilini o’rgatish mazmuniga tavsifnoma.

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, bahs-munoza, aqliy hujum.

Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.

2- bo’lim: 1-,2-, 3-, 4-sinfda "Tovushlar va harflar"bo`limidagi mavzularni o`rganish darslari rеjasini va ishlanmasini tuzish. 1-,2-sinfda "Tovushlar va harflar"bo`limidagi mavzularni o`rganish darslari rеjasini va ishlanmasini tuzish. 3-, 4-sinfda "Tovushlar va harflar"bo`limidagi mavzularni o`rganish darslari rеjasini va ishlanmasini tuzish.

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, bahs-munoza, aqliy hujum.

Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.

3- bo’lim: So`z morfemik tarkibini o`rganish darslari rejasini va ishlanmasini tuzish. O’zak morfemani o’rganish darslari rejasini va ishlanmasini tuzish. Affiksal morfemani o’rganish darslari rejasini va ishlanmasini tuzish. So‘z yasovchi qo'shimchalar ustida ishlash darslari va ishlanmasini tuzish.

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, bahs-munoza, aqliy hujum.

Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.