Denov filiali pedagogika fakulteti

Tekshiruv yoki kontrol diktant yaqinda o‘rganilgan va ilgari o‘rganilib, mashqlar bilan mustahkamlangan qoidalarni o‘quvchilar qay darajada o‘zlashtirganligini aniqlash maqsadida o‘tkaziladi. Avval matn bir marta o‘qib beriladi, keyin gaplar agar gap 5-6 so‘zli bo‘lsa, 2-3 so‘z diktovka qilib yozdiriladi.
O‘qituvchi dlarsning maqsadi va malakani shakllantirish ustida ishlash bosqichini hisobga olgan holda, diktantning barcha turlaridan izchillik bilan foydalaniladi.
Bayon o‘quvchilarning lug‘atini boyitish, bog‘lanishli nutqini o‘stirishga qaratilgan orfografik mashq turlaridan biri hisoblanadi. Bayon orfografik mavzularni o‘rganishning yakunlovchi bosqichida, o‘quvchilar qoidalarini bilib olib, uni tadbiq qilishga o‘rganganlaridan so‘ng o‘tkaziladi. Bayon yozganda o‘rganilgan orfografik qoidalarni to‘g‘ri tadbiq etish ularni ongli o‘zlashtirilganini ko‘rsatadi.


Savol va topshiriqlar
1.Imlo qoidalari qaysi tamoyillar asosida ishlab chiqiladi?
2. Boshlang‘ich sinflarda qaysi grammatik mavzular o‘quvchilarda imloviy savodxonlikni shakllantiradi?
3. Ona tili dastur talablariga ko‘ra qaysi imlo qoidalarini o‘quvchilar amaliy o‘zlashtirishlari kerak?
4. Imloviy savodxonlikni shakllantirishning ta’limiy va amaliy ahamiyati nimada?
5.Imloga o‘rgatishda qaysi metodlarni samarali deb hisoblaysiz?


Test-sinovlari
1. Imloviy ( orfografik ) mashqlarga qaysilar kiradi?

1. 
   grammatik-imloviy ( orfografik ) tahlil B) ko‘chirib yozuv; diktantlar
   

D) leksik-grammatik tahlil; bayonlar E) yuqorida sanalganlarning barchasi
2. ,, O‘zbek tilining asosiy imlo qoidalari“ qachon tasdiqlangan?
A) 1993-yil 2-sentabr B) 1995-yil 21-dekabr
D) 1995-yil 24-avgust E) 1996-yil 1-sentabr
3. O‘zbekiston Respublikasining ,, Davlat tili haqida “ gi Qonuniga o‘zgartirishlar va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida “ gi Qonuni qabul qilingan sanani aniqlang.

1. 
   1995-yil 21-dekabr B) 1995-yil 24-avgust
   
2. 
   D) 1993-yil 2-sentabr E) to‘g‘ri javob berilmagan