Denov filiali pedagogika fakulteti

II . Fikrlash bosqichi .

1. 
   Talabalar yozgan ishlanmalari bo’yicha dars o’tadilar.
   
2. 
   Darslar tahlil qilinadi.
   

Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Boshlang’ich sinflar takomillashtirilgan davlat ta’lim standart, «Boshlang’ich ta’lim», 2006, 5-son
2.Boshlang’ich sinflar takomillashtirilgan o’quv dasturi, «Boshlang’ich ta’lim», 2006, 5-son.
3.G’afforova T va boshqalar, Ona tili, 1-sinf uchun darslik, T-2006.
4.Qosimova K va boshqalar, Ona tili, 2-sinf uchun darslik, T-2006.
5.Fuzailov S, Xudoyberganova M, Ona tili, 3-sinf uchun darslik, T-2006.
6.Ikromova R va boshqalar, Ona tili,4-sinf uchun darslik, T-2005.


13-amaliy mashg’ulot: 5.2. 3-sinfda bayon o’tkaziladigan darslar ishlanmasini tuzish


Mavzu: 157-mashq asosida ta’limiy bayon.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilami reja asosida o‘z fikrini erkin bayon etish, gaplami o‘z o‘mida qo‘llay olish, gapdagi so‘zlarni ma’no jihatdan bog‘lay olishga o‘rgatish;
Tarbiyaviy: o‘quvchilami mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash; Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarda insho yozish orqali ijodiy faoliyatini rivojlantirish.
Darsning turi: umumlashtiruvchi dars.
Darsning metodi: suhbat, mustaqil ishlash, «So‘zdan so‘z tuz» ta’limiy o‘yini.
Darsning jihozi: tarqatma materiallar, ko‘rgazmalar. Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism.
   

0‘quvchilaming darsga tayyorgarligi va sinf tozaligini nazorat qilish.

2. 
   0‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
   

«So‘zdan so‘z tuz» ta’limiy o‘yini.
0‘qituvchi o‘tilgan mavzuni aniqlaydi. Asos va asosdosh so‘zlami mustahkamlash maqsadida o‘quvchilarga quyidagi topshiriqni beradi.
Namuna: Ushbu so‘zlarga asosdosh so‘zlar toping.

1. 
   Sinf, sinfdosh , ....
   
2. 
   Ish, ishchi, ishla, ishli, ...
   
3. 
   Gul, gulchi, guidon, gulla, gulsiz, ...
   
4. 
   Suv, suvla, suvli, suvsiz, ....