Denov filiali pedagogika fakulteti

2-bosqich Bilimlarni aktuallashtirish (5 daqiqa)	Topishmoq. Pak-pakana bo’yi bor Etti qavat to’ni bor.(Piyoz) 1–topshiriq. Topishmoqni toping. Uning javobini matndagi qaysi so’zlar asosida topganingizni izohlab bering. Bugungi mavzu nima haqida ekan? Sonning fikr ifodasidagi ahamiyatini ayting. 2–topshiriq. Boshlang’ich sinflarda son so’z turkumi yuzasidan o’quvchilarda qanday bilimlar hosil qilinishini tarmoqlash usulida ifodalang. Har bir kalit so’zni izohlang.
Muhokama uchun savol-topshiriqlarga talabalarning javobi
3-bosqich Axborot berish (65 daqiqa)	1. Ma’ruza: 20 daqiqa 1–topshiriq: 1.2-sinfda «SHaxs va narsaning miqdorini bildirgan so’zlar» mavzuni o’rganish darsi fragmentini yoriting. 2.«SHaxs va narsaning miqdorini bildirgan so’zlar» mavzusini mustahkamlashda darslik materialari ustida ishlash bo’yicha metodik tavsiyalaringizni ayting. 3.Kuzatilgan dars fragmentlarini tahlil qiling va tavsiyalaringizni ayting. 2–topshiriq: 3-sinfda «Son – so’z turkumi» mavzusini o’rganish darsi fragmentini yoriting. 3-sinfda «Sonning ma’no turlari» mavzusini o’rganish darsini ilg’or pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish namunasini ko’rsating. Kuzatilgan dars fragmentini tahlil qiling va tavsiyalaringizni ayting. 3–topshiriq: 4-sinfda son turkumini o’rganish bo’yicha umumlashtiruvchi-takrorlash darsi namunasini yoriting. Sonning imlosini o’rgatishda o’tkaziladigan diktant uchun tanlangan matnlaringiz ustida ishlash usulini yoriting. 4–topshiriq: Darslik materiallari ustida ishlash. Uning muhokamasi: 10 daqiqa 3. Taqdimot: 5 daqiqa	Eshitadi, yozadi, javob beradi.