Декабрь 2020 10-қисм

Декабрь  2020  10-қисм
Тошкент
Albatta Siz hanuz yangi so‘z va grammatikani o‘quvchilaringizga tanishtirishingizga to‘g‘ri 
keladi, lekin o‘quvchiga yo‘naltirilgan sinfxonada Siz juftlik va guruh ishlarini tashkil qilish va 
boshqarishga ham ko‘p vaqt sarflaysiz.
O‘quvchiga yo‘naltirilgan sinfxonani tashkillashtirish .O‘quvchilaringiz tez-tez juftlik, uchlik 
va  to‘rtliklarda  ishlaydi,  shuning  uchun  oldindan  darsni  va  bu  guruhlarni  qanday  tashkil  etish 
xususida  o‘ylab  ko‘rishga  to‘g‘ri  keladi.  O‘quvchilar  bir  necha  marta  guruhlarni  tashkil  qilib 
ko‘rgandan so‘ng, ularni eslab qoladi va tezlikda guruh tashkil etishga o‘rganib qoladi.
Quyida qo‘zg‘almas partalar joylashgan sinfxonada juftlik, uchlik va to‘rtlik guruhlarni tashkil 
qilish  yuzasidan  ba’zi  takliflar  keltirilgan.  Diagrammada  o‘quvchilar  yoki,  o‘qituvchi  esa  T 
ko‘rinishida tasvirlangan.
a)  Bu  yerda  o‘n  ikkita  o‘quvchi  vazifa  bajarishmoqda,  o‘qituvchi  esa  tinglamoqda.  Qora 
nuqtalar har bir juftlikning e’tibor qaratadigan joyini ko‘rsatib turibdi.
b) Bu yerda ham shu o‘n ikki o‘quvchi juftlikda vazifa bajarishmoqda, ammo ular bu safar 
o‘z  o‘tirgan  joylarini  o‘zgartirmasdan  yangi  sherik  bilan  juft  bo‘lib  ishlamoqdalar.  O‘qituvchi 
yordamlashmoqda.
c )Bu yerda ham shu o‘n ikki o‘quvchi, faqat ular endi uchlik guruhda vazifa bajarishmoqda. 
Ular  hali  ham  o‘z  o‘tirgan  joylarini  o‘zgartirgani  yo‘q.  O‘qituvchi  uchlik  guruhlardan  birini 
tinglamoqda.
d) Bu to‘rtlik guruhda o‘quvchilar o‘z qarshisida turgan o‘quvchi bilan ikki kishilashib vazifa 
bajarmoqdalar.  O‘quvchilarda  ikkitasi  o‘z  joylarini  o‘zgartirib,  to‘rtlik  guruh  hosil  qilishgan. 
O‘qituvchi,  dars  davomida  keyinroq  o‘quvchilarga  yordam  berish  maqsadida,  yo‘l  qo‘yilgan 
xatolarni o‘ziga qayd qilib bormoqda.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati;
1. Ingliz tili metodikasi 1 Toshkent 2011
2. Fly Higt English 9 Teachers book T 2004
3. Fly Higt English 10 Teachers book T 2005

---

121