Davlat universiteti

5.O’quv faoliyatini ilmiy tashkil etish jarayonini loyihalashtirish. O’quv faoliyatini ilmiy tashkil etish jarayonini loyihalashtirish haqida tushuncha. Uning texnologik asoslari. Texnologik loyihalashtirishning asosiy qoiadalari.

I

V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy masalalarni yechish ko’nikmasini hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular asosiy va qo’shimcha adabiyotlarni o’rganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg’ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar. Talabalarning mustaqil ta’limi har bir modul bo’yicha o’qituvchi rahbarligida amalga oshiriladi. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi: 1. Maktabgacha ta’lim va tarbiyani boshqarishning ilmiy asoslarini o’rganish. 2. Ta’lim menejmentining ta’lim tizimi hodimlari bilan ish faoliyatini takomillashtirish yo’llari 3. Menejmentning ijtimoiy omillari 4. Boshqaruvda-yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llashning shakl va usullari 5. Axborot texnologiyalari asosida ta’lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil etish 6. Ta’lim-tarbiya jarayonini ilmiy asosda tashkil etish 7. Maktabgacha ta’lim hodimlarining shaxsiy va kasbiy mahoratlari va sifatlarining asosiy qonuniyatlari 8. Maktabgacha ta’limda metodik jihatdan rahbarlikning shakli 9. Menejmentning vazifalari 10. Maktabgacha ta’lim va tarbiyani boshqarish usullari 11.Maktabgacha ta’lim va tarbiyani boshqarish yo’llari 12. Boshqaruv vazifalari 13. Ta’limni boshqarish tamoyillarini shakllantirish 14. Ta’limni rejali boshqarish tamoyili 15. Menejerning boshqaruv ob’ektini bilish 16. Ta’lim menejmenti boshqaruvining umumiy qonuniyatlari 17. Ta’lim menejmenti boshqaruvining funksiyalari 18. Ta’lim menejmenti boshqaruvida mehnat taqsimoti 19. Ta’lim tizimida o’quv ishlarini tashkil etish 20. Ta’lim tizimida tarbiyaviy ishlarni modellashtirish 21. Ta’lim tizimida metodik ishlarni tashkil etish 22. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni o’qitish metodlari 23. Maktabgacha ta’limda o’yin faoliyatiga rahbarlik 24. Davlat ta’lim standarti va kadrlarni kasbiy tayyorlash sifati 25. Boshqaruv jarayoni mohiyati 26. Boshqaruv jarayoning yagona tizim sifatida tasnifi 27. Ta’lim sifatini boshqarish davlat tizimi 28. Maktabgacha ta’lim muassasasida uslubchi faoliyati 29. Dastur talablarining bajarilishida mudirning rahbarlik nazorati 30. Mudira ishini rejalashtirish