Давлат солиқ хизмати органлари мансабдор


-савол. “Facebook” ижтимоий тармоғида жонли эфир қандай



Download 1,71 Mb.
Pdf ko'rish
bet75/255
Sana22.07.2022
Hajmi1,71 Mb.
#840030
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   255
Bog'liq
Аттестация саволлари 2022

257-савол. “Facebook” ижтимоий тармоғида жонли эфир қандай 
йўлга қўйилади? 
Жавоб: 
“Facebook” ижтимоий тармоғида жонли эфир қуйидагича 
ташкил этилади: 
1. Компьютерга/ноутбукка овоз ёзиш функциясига эга HD веб-камера 
ўрнатилади. 
2. Компьютер / ноутбукда OBS Studio дастури ишга туширилади. 
3. Видео ва аудио манбалари созланади. Аудио ва видео киритилганлиги 
текширилади. 
4. “Facebook”
 
даги саҳифасига ўтилади ва жонли эфир билан янги пост 
яратилади. 
5. Кўрсатилган ойнада "Уланиш" танланади. Кейин ўнгдаги майдонлар 
тўлдирилади (таъриф ва сарлавҳа) ва трансляция калити нусхаланади. 
6. OBS дастурида калит керакли майдонга киритилади (Созламалар - 
Трансляция - Оқим калити). Бу ерда хизматлар рўйхатидан Facebook live 
танланади. 
7. OBS Жонли эфирни ишга тушириш тугмаси босилади ва видеони 
олдиндан кўриш ойнаси пайдо бўлиши текширилади. 10-15 сония кечикиш 
одатий ҳисобланади. 
8. Пастки ўнг бурчакдаги кўрсатилган ойнада эшиттиришни бошлаш 
вақти белгиланади ва эълон учун расм юкланади (ихтиёрий). 


78 
9. Лентани текширилади - ёзув пайдо бўлиши керак. 
10. Эфирни тугатиш учун лентадаги ёзув босилади ва "Финиш" тугмаси 
босилади. 
11. Тугаллангандан сўнг Facebook ёзувни сақлашни таклиф қилади - 
рози бўлиш керак (агар уни кейинроқ жойлаштириш ёки юклаб олиш 
режалаштирилса). 
12. Эфирдан сўнг видео билан ёрлиқга ўтиш, сақланганини танлаш ва у 
билан пост яратиш мумкин. 
258-савол. Контент таҳлил нима? Унинг аҳамиятини тушунтиринг? 
Жавоб: Контент таҳлил – 
бу маданий асарлар орқали жамиятни 
тушунишдир. Тадқиқотчилар газета, журнал, телевизион дастур ёки мусиқа 
каби маданий асарларни таҳлил қилиш орқали жамият ҳақида кўп нарсаларни 
билиб олишлари мумкин. Контент таҳлилини ишлатиб келаётган 
тадқиқотчилар одамларни ўрганиш эмас, балки одамлар ўзларининг 
жамиятини тасвирлаш усуллари сифатида ишлаб чиқарадиган алоқаларни 
ўрганишмоқда. 
Маданий ўзгаришни ўлчаш ва маданиятнинг турли қирраларини 
ўрганиш учун таркибни таҳлил қилиш тез-тез ишлатилади. 
Контент таҳлилини ўтказишда тадқиқотчилар ўқиётган маданий асарлар 
ичидаги сўзлар ва тушунчалар мавжудлигини, маъноларини ва 
муносабатларини аниқлаб беради ва таҳлил қилади. Мисол учун, тадқиқотчи 
эркаклар ва аёллар телевизорда экранда пайдо бўлган дақиқалар сонини 
санашлари ва таққослашлари мумкин. Бу бизга оммавий ахборот воситаларида 
тасвирланган 
ижтимоий 
ўзаро 
муносабатларга 
асосланган 
хатти-
ҳаракатларнинг расмларини суратга олиш имконини беради. 

Download 1,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   255




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish