Davlat pedagogika

15-MAVZU: TARBIYA PSIXOLOGIYASI (4 soat)

Reja:

8. 
   Tarbiya jarayonining psixologik mohiyati, maqsad va vazifalari.
   
9. 
   Tarbiyaviy ta’sirning psixologik asoslari.
   
10. 
    O‘quv jamoasining o‘quvchiga tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish imkoniyati.
    
11. 
    Mehnat faoliyatining tarbiyaviy ahamiyati.
    
12. 
    Tarbiya metodlari va vositalarining psixologik mazmuni.
    
13. 
    O‘qituvchining axloqiy ideal sifatida namoyon bo‘lishi.
    
14. 
    SHaxsning o‘z-o‘zini tarbiyalash muammosi.
    

16-MAVZU: O”QITUVCHI PSIXOLOGIYASI (4 soat)
Reja:

5. 
   Pedagogik faoliyatning psixologik xususiyatlari.
   
6. 
   Pedagog shaxsi va unga qo‘yiladigan talablar.
   
7. 
   O‘quv jamoasini boshqarishning psixologik asoslari.
   
8. 
   Pedagog o‘z ilmiy, o‘quv-uslubiy salohiyatini oshirishning psixologik muammolari.
   

5. Pedagogik qobiliyatlar psixologiyasi.

6. Pedagogning individual faoliyat uslubi.

7.Pedagogning o‘zini-o‘zi boshqarish muammosi.